農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（ ）

A．給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸

B．白天合為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用

C．幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用

D．把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中--利于種子萌發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東棗莊市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是張華為媽媽設(shè)計(jì)的幾份午餐食譜，你認(rèn)為最合理的是（ ）

A．大蝦、牛肉、雞蛋

B．芹菜、排骨、饅頭

C．米飯、白菜、芹榮

D．肥肉、冬瓜、面包

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東高密市八年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將死亡的細(xì)胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑（ PI）中． 細(xì)胞核會(huì)被著色;將活細(xì)胞浸泡其中，其細(xì)胞核不著色，但將PI注人到活細(xì)胞中，細(xì)胞核會(huì)被著色，因此可將PI應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是

A．甲活細(xì)胞的細(xì)胞核能夠分解PI

B．死細(xì)胞和活細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核所含的物質(zhì)不同

C．活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠阻止PI的進(jìn)人

D．活細(xì)胞的細(xì)胞壁能夠阻止PI的進(jìn)人

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東高密市八年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列觀察實(shí)驗(yàn)中，使用放大鏡作為觀察工具的一組是

①觀察蝗蟲；②觀察葫蘆蘚和腎蕨；③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)；④觀察花的結(jié)構(gòu)；⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)；⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)

A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是 分解，釋放 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵花中最主要的部分是（ ）

A．花萼 B．花托 C．花瓣 D．雄蕊和雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玉米種子縱切面上滴碘液后變成藍(lán)色的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)是（ ）

①淀粉，②蛋白質(zhì)，③脂肪，④子葉，⑤胚乳，⑥胚芽．

A．③④ B．①⑤ C．②⑤ D．②⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)4月月測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：連線題

在我們的生活中，出血是在所難免的，你能判斷下列出血癥狀對(duì)應(yīng)的是哪種血管出血嗎？請(qǐng)用直線正確地連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

父子的基因型都是Dd，則孩子母親的基因型是（ ）

A．DD B．Dd C．dd D．三種都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案