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取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

 

組別

涂凡士林的部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

 

再將上述四組葉片置于通風處,則出現萎蔫現象的先后順序是

A.甲→乙→丙→丁  B.甲→丙→乙→丁

C.丁→乙→丙→甲  D.丁→丙→乙→甲

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:氣孔是氣體進出葉片的“門戶”,也是葉片蒸騰失水的“窗口”。并且葉片下表皮的氣孔數比上表皮多。葉片涂上凡士林之后,氣孔會被堵住,蒸騰作用便不能進行。對甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉作表格中的處理后,在同樣的時間內,甲葉片散失水分最多,乙葉片散失水分較多,丙葉片散失水分較少,丁葉片因為基本不散失水;因此,四個葉片出現萎蔫的先后順序是:甲→乙→丙→丁,故此題B、C、D選項均錯,正確選項為A。

考點:本題考查植物的蒸騰作用,意在考查考生對相關知識的識記能力、理解能力和應用能力。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?寧波)幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關?為研究這一問題,小科展開了相關的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對所有幼苗進一步觀察,結果如下表所示.
組別
種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗數量 29棵 30棵 26棵 20棵
未出土幼苗生長情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現象 幼苗萎縮現象較明顯
幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡(1)分析實驗結果可知,當綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會
下降
下降
,根本原因是
子葉中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需
子葉中的營養(yǎng)物質不足以供給幼苗出土所需

(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物含量,則
組的有機物含量最高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?蘇州)取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

          組別
          涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮再將上述四組葉片置于通風處,則出現萎蔫現象的先后順序是(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:
          組別[




          涂凡士林的部位
          不涂
          上表皮
          下表皮
          上、下表皮
          再將上述四組葉片置于通風處,則出現萎蔫現象的先后順序是
          A.甲→乙→丙→丁                  B.甲→丙→乙→丁  
          C.丁→乙→丙→甲                  D.丁→丙→乙→甲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

          組別[

          涂凡士林的部位

          不涂

          上表皮

          下表皮

          上、下表皮

          再將上述四組葉片置于通風處,則出現萎蔫現象的先后順序是

          A.甲→乙→丙→丁                   B.甲→丙→乙→丁  

          C.丁→乙→丙→甲                   D.丁→丙→乙→甲

           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省九年級學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

          組別[

          涂凡士林的部位

          不涂

          上表皮

          下表皮

          上、下表皮

          再將上述四組葉片置于通風處,則出現萎蔫現象的先后順序是

          A.甲→乙→丙→丁                   B.甲→丙→乙→丁  

          C.丁→乙→丙→甲                   D.丁→丙→乙→甲

           

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