分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
解答 解:流感病毒侵入人體時(shí),淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該流感病毒的特殊的蛋白質(zhì)即抗體,因此流感病毒對(duì)人體來(lái)說(shuō)是抗原.(填空提示:抗體、抗原)
故答案為:抗原
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4 | |
B. | 2中流的液體與1相比,氧和尿素的含量明顯減少 | |
C. | 5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液 | |
D. | A、B過(guò)程分別表示腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快 | |
B. | 綠色植物的蒸騰作用,能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | |
C. | 蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷 | |
D. | 蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界進(jìn)行氣體交換 | B. | 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 | ||
C. | 氣體在血管內(nèi)的運(yùn)輸 | D. | 組織里的氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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