6.下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材與使用目的不相符的是(  )
實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的
A觀察蚯蚓濕棉球使蚯蚓體壁保持濕潤
B觀察人的口腔上皮細(xì)胞生理鹽水防止細(xì)菌在裝片中繁殖
C探究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗(yàn)淀粉是否被消化
D模擬探究酸雨對生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨
A.AB.BC.CD.D

分析 選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意實(shí)驗(yàn)材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實(shí)驗(yàn)作答.

解答 解:A、觀察蚯蚓,用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,使蚯蚓體壁保持濕潤,有利于蚯蚓的呼吸,A正確
B、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.B錯(cuò)誤;
C、淀粉遇碘變藍(lán),所以能用碘液檢測淀粉,C正確;
D、在模擬探究酸雨對生物的影響的試驗(yàn)中,用食醋和清水配制模擬酸雨,并用PH試紙測定PH約等于4;D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟記實(shí)驗(yàn)中各種材料與儀器的正確使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是(  )
A.小腸皺襞;葡萄糖、氨基酸B.小腸絨毛;多肽、水
C.小腸絨毛;維生素C、甘油D.小腸皺襞;麥芽糖、無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面是人類利用植物生理活動(dòng)原理在實(shí)踐中的應(yīng)用.下面有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.大棚種植,適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳含量能提高產(chǎn)量,是增強(qiáng)植物呼吸作用原理的應(yīng)用
B.城市中多植草、多種樹能降低城市熱島效應(yīng),是增強(qiáng)蒸騰作用降低溫度原理的應(yīng)用
C.新鮮水果在冰箱中能較長時(shí)間保鮮,是低溫抑制呼吸作用原理的應(yīng)用
D.果樹枝條環(huán)割能提高產(chǎn)量,是植物運(yùn)輸作用原理在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的描述,正確的是( 。
A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊髓組成
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C.只要反射弧結(jié)構(gòu)完整就能完成反射活動(dòng)
D.脊髓具有傳導(dǎo)和反射功能

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖A多了一個(gè)蛹(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.
(2)圖C所示的動(dòng)物,其發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.
(3)圖D為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有d、e(填圖中字母).
(4)圖E是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是[①]胎盤.
(5)圖F中若把基因組成為Aa的梨樹枝條作為接穗,嫁接到基因組成為aa的梨樹砧木上,則結(jié)出果實(shí)的果皮基因組成為Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢
B.人的生殖器官發(fā)育高峰期分別是童年時(shí)期和青春期
C.人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是受精卵→胚胎→胎兒
D.女性的一側(cè)輸卵管切除后,還能懷孕

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在一次郊游中,某同學(xué)不慎摔傷,傷口出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救( 。
A.趕緊去醫(yī)院
B.撥打120,同時(shí)用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住
C.用消毒紗布包扎
D.撥打120,同時(shí)用止血帶將血管的近心端扎住

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在失血嚴(yán)重急需輸血而又沒有同型血時(shí),可給需輸血者輸入少量的( 。
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)心的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn)鳥蛋的鈍端有一個(gè)小空腔,它叫做氣室.它主要作用是(  )
A.減輕鳥蛋的重量B.為胚胎發(fā)育提供部分氧氣
C.有利于維持鳥蛋的平衡D.能減緩卵黃的振蕩

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同步練習(xí)冊答案