【題目】我們平時吃的蔥、蒜苗,其地上部分呈綠色,地下部分呈白色,這是因為( )
A.只有地上部分具有葉綠體
B.地上部分可獲得充足的氧
C.葉綠素在光下才能夠合成
D.葉綠體在光下才能夠合成
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)和氧氣,同時還要排除代謝廢物,各系統(tǒng)間有機統(tǒng)一、密不可分。下圖是消化、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動示意圖,請嘗試作答:
(1)糖類是主要的供能物質(zhì),它的消化終產(chǎn)物在圖一的[ ]_____________中被吸收,然后隨血液送達組織細胞內(nèi),在圖三中氣體[c、d代表進出人體的部分氣體]_____________的參與下被徹底分解利用。
(2)某學生因霧霾天吸入較多PM2.5引發(fā)了支氣管炎。若靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔的先后順序應該是____________(用圖二中數(shù)字和箭頭表示)。
(3)圖三為肺泡及周圍的毛細血管,當血液由[1]流向[2]后,血液變?yōu)榱?/span>____________血。
(4)健康成人每周也產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是圖四中[5]的____________作用。
(5)圖中小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構的共同特點是都由一層細胞構成,利于物質(zhì)交換的功能實現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了____________的生物學觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析,光合作用的實質(zhì)是( )
A.把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈?/span>
B.把無機物變成有機物儲存起來
C.把氣體變?yōu)楣腆w
D.是光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)培育多莉綿羊的技術稱為_____。
(2)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____綿羊最相似。
(3)丙綿羊所起的主要作用是_____。
(4)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體結(jié)構層次由小到大依次排列成( )
A.細胞→器官→系統(tǒng)→人體
B.人體→組織→器官→系統(tǒng)→細胞
C.人體→系統(tǒng)→器官→細胞
D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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