10.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是甲圖.
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是細胞核;⑥的名稱是細胞質(zhì).
(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是B
A.細胞分化        B.細胞的分裂和生長   C.參加體育鍛煉      D.父母的養(yǎng)育.

分析 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由小到大依靠細胞的分裂和生長.

解答 解:如圖左圖為植物細胞,右圖是動物細胞,植物細胞和動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有細胞壁、液泡和葉綠體.
(1)在甲圖中有細胞壁、葉綠體和液泡所以,甲圖為植物細胞;
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是細胞核,⑥的名稱是 細胞質(zhì);
(3)細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞生長使細胞個體變大,生物體由小到大,依靠的是細胞的分裂和生長.故選B.
故答案為:(1)甲 
(2)細胞核;細胞質(zhì) 
(3)B

點評 正確掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能及細胞的生理過程是解答本題 的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖1為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖,圖2是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是小腸,參與此過程的消化液有腸液、胰液.
(2)圖2中的②過程是通過氣體的擴散作用來完成的.通過②過程的氧氣穿過5層細胞膜與C系統(tǒng)中的血紅蛋白結(jié)合.
(3)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的循環(huán)系統(tǒng),體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于細胞內(nèi),圖中體現(xiàn)的人體排泄方式有3種.
(4)如果在人的尿液中檢測到a物質(zhì)則可能是腎小管病變或胰島素分泌不足造成的.在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是有相當(dāng)多的水分乙汗液形式排出..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在經(jīng)實驗測得衣藻DNA在細胞中的分布如下:84%在染色體上,14%在葉綠體上,1%在線粒體上,1%游離于細胞質(zhì)中,這些數(shù)據(jù)說明( 。
A.衣藻的遺傳物質(zhì)就是DNA
B.衣藻DNA的主要載體是染色體
C.衣藻的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的
D.染色體是衣藻的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,移動目鏡,小黑點移動.由此可以判斷小黑點可能在目鏡上.
(2)如圖1中甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野,則用低倍鏡觀察的圖是甲(填甲或乙);如果a表示標(biāo)本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是①③⑤.
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央    ②將玻片向左下方移動使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
(3)從觀察到的細胞形態(tài)來看,它應(yīng)該是A.
A.洋蔥表皮細胞        B.人口腔上皮細胞       C.都有可能
(4)如圖2是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是③④②①⑤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.秋高氣爽時分,走進甌海許多農(nóng)場,連片的甌柑樹枝頭掛滿了一個個已開始泛黃的果實.查閱資料可知:甌柑果實金黃鮮艷,清甜多汁,略帶苦味,營養(yǎng)價值較高;每年的春季開花,花朵潔白如雪.
(1)從生命體的結(jié)構(gòu)層次上看,甌柑果實屬于器官層次的結(jié)構(gòu).
(2)甌柑屬于被子植物類群(選填“被子植物”或“裸子植物”),理由是甌柑有花和果實.
(3)下列是一張簡單的植物檢索表.小強在農(nóng)場里游玩發(fā)現(xiàn)了4種植物P、Q、R和S,并設(shè)計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物:
1a有種子…P
1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物,它是R.(選填:“P”“Q”“R”或“S”字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)自制了一個血液涂片并用顯微鏡進行觀察.據(jù)圖回答:

(1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是丙.
(2)如圖(二)中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細胞,若體內(nèi)出現(xiàn)炎癥,則哪種細胞會增多A.(填序號)
(3)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,則正確的操作順序是先II后Ⅰ(選“先Ⅰ后Ⅱ”或“先Ⅱ后Ⅰ”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育測試中,800米長跑是女生的必考項目.小麗同學(xué)參加完測試后氣喘吁吁,汗流浹背.則下列說法正確的是( 。
A.皮膚血管收縮,皮膚血流量減少,散熱減少
B.皮膚血管舒張,皮膚血流量減少,散熱減少
C.皮膚血管收縮,皮膚血流量增加,散熱增加
D.皮膚血管舒張,皮膚血流量增加,散熱增加

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.被子植物受精完成后,受精卵發(fā)育成胚;胚珠發(fā)育成種子;子房壁發(fā)育成果皮;果皮和種子一起構(gòu)成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.小明家經(jīng)常出現(xiàn)蟑螂,他想:蟑螂是如何尋找食物的呢?于是他設(shè)計了如下實驗:在一個紗罩內(nèi)分別放一堆糖和一堆木屑,將兩只蟑螂中的一只剪掉觸角,另一只沒剪,并將它們同時放入紗罩內(nèi).小明發(fā)現(xiàn)沒剪觸角的蟑螂很快就找到了糖,而剪掉觸角的蟑螂則在里面亂撞.
(1)小明在進行實驗前所作的假設(shè)是螞蟻可能是靠觸角尋找食物;
(2)在紗罩中放入沒剪觸角的蟑螂是起對照作用;
(3)小明的實驗設(shè)計還不夠完善,請?zhí)岢龈倪M措施每組中的螞蟻太少,應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻.

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同步練習(xí)冊答案