18.《小蝌蚪找媽媽》是我們耳熟能詳?shù)墓适拢敲葱◎蝌胶退摹皨寢尅毕啾,小蝌蚪的特點(diǎn)為( 。
A.陸生、用肺呼吸、有尾有四肢B.陸生、用鰓呼吸、有尾無(wú)四肢
C.水生、用鰓呼吸、有尾無(wú)四肢D.水生、用肺呼吸,無(wú)尾有四肢

分析 青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育.

解答 解:青蛙的幼體是蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用尾游泳,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,有發(fā)達(dá)的后肢,適于跳躍.所以小蝌蚪找媽媽的故事中,小蝌蚪的特點(diǎn)是水生,用鰓呼吸,用尾游泳.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 明確兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營(yíng)寄生生活的是( 。
A.枯草桿菌B.鏈球菌C.大腸桿菌D.破傷風(fēng)桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門的是( )

A.草履蟲 B.珊瑚蟲 C.血吸蟲 D.蛔蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)诰、卵?xì)胞和受精卵中完成填圖.
(2)生殖細(xì)胞包括精子和卵細(xì)胞.
(3)受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同,所以受精卵不是生殖細(xì)胞.
(4)若A和a分別控制眼皮的雙、單,且雙眼皮(A)為顯性,那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為雙眼皮,母親的眼皮表現(xiàn)為單眼皮,受精卵發(fā)育成的個(gè)體將表現(xiàn)為雙眼皮.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的淡水中,下列屬于它的特征的是(  )
A.體表有刺細(xì)胞B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
C.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成D.體表有角質(zhì)層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2016年8月8日,中國(guó)選手龍清泉以總成績(jī)307公斤,打破世界紀(jì)錄,奪得里約奧運(yùn)會(huì)男子56公斤級(jí)舉重冠軍.當(dāng)他舉起杠鈴時(shí),他的上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是(  )
A.甲、乙同時(shí)收縮B.甲收縮,乙舒張C.甲舒張,乙收縮D.甲、乙同時(shí)舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.朱熹筆下的“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音”給我們展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美的群蟬大合唱的旋律,有如身臨其境一般.下列有關(guān)“蟬”的說(shuō)法正確的是(  )
A.“金蟬脫殼”脫掉的是蟬的外骨骼B.蟬的身體和附肢都分節(jié)
C.蟬、蜘蛛、蝎子都屬于昆蟲D.蟬有三對(duì)足,三對(duì)翅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封.鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1))若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水.則要探究的問(wèn)題是二氧化碳是光合作用的原料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如表所示,為什么甲地的瓜果比乙地的甜.( 。
白天33℃33℃
傍晚12℃22℃
A.甲地光合作用比乙地強(qiáng)
B.甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用強(qiáng)
C.甲地光合作用和乙地相似
D.甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案