生物體的結(jié)構(gòu)和功能都是相適應(yīng)的，以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，便于進(jìn)行氣體的交換B、腎小管處能進(jìn)行重吸收與腎小管外的毛細(xì)血管有關(guān)C、循環(huán)系統(tǒng)中的多處瓣膜保證了血液的單向流動(dòng)D、小腸細(xì)且長(zhǎng)，內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，絨毛內(nèi)有大量毛細(xì)血管，且小腸內(nèi)有兩種消化液，所以是消化和吸收的主要場(chǎng)所
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）痰是由[
 
]
 
和[
 
]
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得
 
、
 
，減少對(duì)[
 
]
 
的刺激．
（2）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡．每一個(gè)肺泡都被
 
網(wǎng)包圍著，肺泡壁上有很多
 
，這些都有利于肺泡進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體呼吸道的敘述，不正確的是（　�。�
A、我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的B、呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢C、北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣D、在患重感冒時(shí)，往往用嘴呼吸，這對(duì)吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸道的作用包括（　�。�
①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤(rùn)空氣④吸收氧氣．
A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

吸氣時(shí)，血液中的二氧化碳能透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡的原因是（　�。�
A、血液中有二氧化碳，肺泡內(nèi)沒有二氧化碳B、血液中沒有氧氣，肺泡內(nèi)有氧氣C、血液中二氧化碳含量高于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量D、血液中二氧化碳含量低于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中a表示人體的膈肌．據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過程分別是（　　）
A、甲吸氣，膈肌收縮B、乙呼氣，膈肌收縮C、甲呼氣，膈肌舒張D、乙吸氣，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體器官結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)的說法，不正確的是（　　）
A、人在吸氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部下降B、毛細(xì)血管是連通于最小動(dòng)脈與靜脈之間的血管C、心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動(dòng)D、小腸5～6米長(zhǎng)，內(nèi)表面有很多小腸絨毛，有利于人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，需要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜（　�。�
A、四層B、五層C、六層D、七層

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同步練習(xí)冊(cè)答案