【題目】將大鼠生長激素基因用顯微注射的方法，轉入小鼠的受精卵中，再移植到小鼠體內發(fā)育。生出的小鼠比普通小鼠的生長速度快2～3倍。該實驗不能夠說明的是（ ）

A. 生物的遺傳基因與性狀之間是相互影響的

B. 傳給小鼠的應該是基因，而不是性狀

C. 相應的基因控制表達相應的性狀

D. 生物的很多性狀是能夠遺傳給下一代的

【答案】A

【解析】將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核中，是利用了轉基因技術�？梢哉f明傳給小鼠的應該是基因，而不是性狀；相應的基因控制表達相應的性狀；生物的很多性狀是能夠遺傳給下一代的。不能說明生物的遺傳基因與性狀之間是相互影響的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在煮雞蛋時，發(fā)現(xiàn)隨著水溫的升高，有許多氣泡從雞蛋里冒出。這一現(xiàn)象說明（　�。�

A. 蛋新鮮，內部在進行旺盛的呼吸作用B. 蛋卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔

C. 蛋已受精，可以發(fā)育成雛雞D. 蛋已壞死，卵殼和殼膜失去了保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在自家陽臺上種下了生菜、番茄等蔬菜，不僅美化了環(huán)境、品嘗到有機蔬菜，還體會到了種植的快樂。

（1）觀察番茄幼苗的地上部分，她看到了_________和_________兩種器官。

（2）番茄成熟后她帶到學校，將果實的不同部位制成臨時裝片觀察。若要在視野中看到較多的細胞，所選用的目鏡和物鏡的組合是__________（填序號）。

（3）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光，具體操作時要使物鏡對準通光孔，用左眼注視目鏡，雙手轉動_________（填序號）進行對光。

（4）在顯微鏡下觀察時，看到一個圓形、邊緣大而黑、中間亮的物象，判斷它是_________，出現(xiàn)這一現(xiàn)象說明制作臨時裝片時哪一步操作出現(xiàn)了問題?_________________。

（5）觀察果肉時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，由此推測污點所在的部位可能在_________上。

（6）她想看到更大的細胞，于是旋轉[1]_________換成高倍物鏡，這時顯微鏡的視野會變_________（填“亮”或“暗”），還需要進一步調節(jié)。

（7）她觀察了果實不同部位的臨時裝片，得到如下圖像:

（8）圖A是番茄果肉，貯藏了豐富的營養(yǎng)物質，屬于_________組織；圖B為染色后的番茄果皮，根據(jù)細胞形態(tài)與排列判斷它屬于_________組織；圖C取自果實中的絲狀結構，屬于_________組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，使用顯微鏡的目鏡和物鏡鏡頭（如圖），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭組合為（　　）

A. ④和⑤

B. ③和⑥

C. ①和③

D. ②和⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于花和果實的敘述不正確的是（ ）

A．一個西瓜含有多粒種子，說明一個西瓜子房中有多個胚珠

B．通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象

C．將未成熟的花進行套袋處埋，透氣的袋內能結出果實說明花是雌花

D．玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，一粒玉米就是一個果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于運動系統(tǒng)說法，正確的是（　　）

A. 人體運動系統(tǒng)由骨和肌肉構成

B. 關節(jié)軟骨可起連接的作用

C. 骨骼肌由中間的肌鍵與兩端的肌腹構成

D. 端起水喝時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內膜的連續(xù)過程，試分析回答：

（1）圖中產生卵細胞，并能分泌雌性激素的器官是________。

（2）王小樂的母親已經懷孕了，受精卵是新生命的起點，形成的場所是__________。

（3）胚胎發(fā)育的場所是__________；胚胎和胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)和氧通過________和臍帶從母體獲得。

（4）胚胎和胎兒在子宮中孕育，大約______周發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做__________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍眼是由一個對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據(jù)圖一回答：

（1）人的棕眼和藍眼稱為一對_____，其中顯性性狀是_____。

（2）第三代6號的基因組成為dd，他的兩個d基因分別來自于第二代中的_____號和_____號。

（3）第一代2號的基因組成為_____，第二代5號的基因組成為_____。

（4）根據(jù)二孩政策，第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。

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