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下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖;請據圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于____________,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_______________。
(2) 圖中共有      條食物鏈,由這些食物鏈相互交錯構成              。
(3) 圖中最長的一條食物鏈是:                                            。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內草會___________ (填“減少”或“增加”)。青蛙、蜘蛛、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于            。在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物因素是             。
(5)上圖中沒有畫出來的影響生物生存的還有                 ,如陽光、溫度。圖中蛇和鼠的關系是            關系。
(1) 生產者   、 分解者   ;
(2) 6  、  食物網      
(3) 草食草昆蟲蜘蛛青蛙貓頭鷹
(4)  減少 、  草  、  陽光 ;
(5)非生物因素 、 捕食

試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者,圖中的草屬于生產者,鼠、食草昆蟲、吃蟲的鳥、蜘蛛、青蛙、蛇、貓頭鷹等動物屬于消費者。
(2)(3)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分,食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束,食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,該食物網有6條食物鏈分別是:草→鼠→貓頭鷹,草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,其中最長的一條食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈,食物鏈彼此交錯連接形成食物網。
(4)在食物鏈“草→鼠→貓頭鷹”中,貓頭鷹的數(shù)量大量減少,其捕食的鼠,因天敵減少而數(shù)量大量增加,鼠的數(shù)量增加使草減少,動物體內的能量最終來源于植物。
(5)由于食物網中只包括生產者和消費者,所以該圖中還缺少分解者和非生物成分,蛇以鼠為食物,它們之間的關系屬于捕食關系。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是理解食物鏈的概念,掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量石沿著食物鏈和食物網流動的。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

溱潼古鎮(zhèn)生態(tài)優(yōu)越、宜居宜游。構成當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的是小鎮(zhèn)中所有的
A.花草樹木、飛禽走獸B.亭臺樓閣、舞榭場館
C.生物和無機環(huán)境D.游客和當?shù)鼐用?/td>

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關系的食物鏈的是:
A.草→鼠→蛇→鷹B.草→鷹→蛇→鼠
C.鷹→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后!睂υ撌澄镦湵硎稣_的是
A.蟬→螳螂→黃雀B.螳螂→蟬→黃雀
C.植物→蟬→螳螂→黃雀D.蟬→植物→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請你指出能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語的食物鏈。(  )
A.陽光→蟬→螳螂→黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀D.樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中屬于分解者的是
A.牛和草B.蘑菇和人 C.白菜和細菌 D.蘑菇和細菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下關于食物鏈的表示方法,正確的是
A.田鼠→蛇→鷹B.貓頭鷹→蛇→田鼠→草
C.草→田鼠→蛇→貓頭鷹 D.陽光→草→田鼠→貓頭鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是:微小水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚,當這個生態(tài)系統(tǒng)被排放難分解的有毒物質(DDT)污染后,體內有毒物質含量的情況是
A.微小水生植物最多B.大魚最多
C.各種生物一樣多D.活的時間長的最多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

有人愛吃青蛙,為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對不對?答_______________

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