綠色植物光合作用釋放的氣體是
A．二氧化碳B．氧氣C．水蒸汽D．氮?dú)?/td>
B
光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量并釋放氧氣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下列反應(yīng)式表示綠色植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)，請(qǐng)回答：

(1)A、B表示兩種物質(zhì)，它們分別是________、_________。
(2)①、②分別表示兩種生理活動(dòng)，其中為生命活動(dòng)提供動(dòng)力的是________；能為生物的生存提供有機(jī)物的是___________。（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

小滿設(shè)計(jì)了一個(gè)研究植物生理的裝置（如下圖），請(qǐng)分析回答：（9分）

⑴小滿將該裝置放在黑暗中一晝夜后，取出輕輕擠壓塑料袋，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶中的石灰水變渾濁，因?yàn)橹参镞M(jìn)行        作用，釋放較多的            。
⑵小滿將暗處理后的裝置移到陽(yáng)光下2~3小時(shí)后，取下一片銀邊天竺葵葉片，用酒精隔水加熱后，葉片變成         色，酒精變成         色。
⑶小滿將葉片清洗后，滴加碘液，葉片綠色部分變成                    ，銀邊部分          ，這說(shuō)明了光合作用需要         ，光合作用的產(chǎn)物是         。該實(shí)驗(yàn)的變量是             。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜，合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）為提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，溫室中白天和夜晚的溫度應(yīng)如何控制                     。
（2）菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥料，不但培育了綠色蔬菜，還提高了溫室中二氧化碳的濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是                                             。
（3）一個(gè)番茄果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榉鸦ǖ拿總�(gè)子房里有           。
（4）番茄幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是                       。
（5）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是              。
（6）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片             ，從而提高了玉米產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

新疆的哈密瓜比南方的瓜類要甜，主要是因?yàn)?br />A 新疆的溫度低，病蟲害少         B 新疆的日照比南方的強(qiáng)
C 新疆的溫度低，蒸騰作用少       D 新疆晝夜溫差大，有機(jī)物積累多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

用金魚藻按下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：
 
(1)若將此裝置放在室內(nèi)或暗處，裝置內(nèi)將__________________，這可以證明_________是光合作用所必需的。
(2)冬季，即使將此裝置放在光下，氣泡放出也較緩慢，這說(shuō)明進(jìn)行光合作用必須有適宜的_____________。
(3)玻璃管內(nèi)收集的氣體可以助燃，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物除了淀粉外，還有_________。
(4)若將此裝置用鐘罩罩住，并在放入盛有氫氧化鈉镕液的另一只燒杯后密封，氣泡產(chǎn)生將會(huì)變慢，甚至停止。原因是__________________。除此以外光合作用的原料還有_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物既可以通過(guò)     作用固定二氧化碳，又可以通過(guò)     作用釋放二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（6分）18世紀(jì)，某科學(xué)家在探究綠色植物的光合作用過(guò)程中，做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)裝置、材料、操作方法如下圖。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲玻璃罩內(nèi)的蠟燭很快熄滅，乙玻璃罩內(nèi)的蠟燭能持續(xù)地燃燒。
分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
(1)從探究實(shí)驗(yàn)的基本要求看，實(shí)驗(yàn)中的變量是     。
(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)所提出的探究的問題應(yīng)是     。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了     。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠來(lái)自于     。
(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲、乙玻璃罩用黑布罩住，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是     ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明    。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高光合作用效率，下列哪項(xiàng)做法是可取的？
①合理密植  ②盡量密植 ③間作套種④大面積單一作物種植
A．①④B．①③C．②③D．②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案