【題目】如圖所示手碰到針尖,立即縮手的反射.此反射通過[]感受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并沿著[]傳到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞作出反應(yīng)通過神經(jīng)傳到[] . 引起手臂肌肉收縮,產(chǎn)生縮手反射.縮手反射的類型為反射.
【答案】①;感受器;②;傳入神經(jīng);⑤;效應(yīng)器;非條件
【解析】如圖反射弧的結(jié)構(gòu)包括:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞(脊髓中的灰質(zhì))、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器.
手遇到刺激而收縮的反射必須通過反射弧來完成:手上皮膚的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號,并將沖動傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳到5效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng),引起肌肉收縮使手避開刺激. 縮手反射是人生來就有的先天性反射,屬于非條件反射.
所以答案是:①感受器;②傳入神經(jīng); ⑤效應(yīng)器;非條件(簡單)
【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)英國《每日郵報》報道,攝影師在印尼捕捉到令人驚奇的一幕;棲息在樹上的一對青蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼.青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因是( )
A.皮膚里密布著毛細(xì)血管
B.生活在潮濕的環(huán)境中
C.皮膚裸露且能分泌粘液
D.肺不發(fā)達(dá),結(jié)構(gòu)簡單
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞卵的主要營養(yǎng)部分是_______,供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜的_______作用。這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒研究生命起源過程的實驗裝置,請你按要求完成探究實驗報告
(1)提出問題 .
(2)作出假設(shè):(略).實驗裝置A中的氣體有、、、等氣體,裝置A是模擬;裝置B是模擬;裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬 .
(3)米勒在實驗中收集到 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:
① ②③⑩ .
(2)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過來傳粉的.
(3)完成受精作用后③發(fā)育成;④發(fā)育成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是
A.利用組織培養(yǎng)計數(shù)培育蝴蝶蘭新個體
B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是幾種鳥卵的孵化時間,根據(jù)如表回答問題
鳥名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥 |
孵化時間/天 | 12﹣15 | 14 | 17﹣19 | 20﹣22 | 28﹣32 | 34﹣38 | 45 |
(1)孵化時間的長短與有關(guān),其關(guān)系可以表述為
(2)用橫坐標(biāo)表示鳥卵的大小,縱坐標(biāo)表示孵卵所需要的時間,下列表示正確的是 .
(3)鳥的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式叫 .
(4)受精卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,產(chǎn)出后,若在親鳥影響下,能繼續(xù)進(jìn)行胚胎發(fā)育,并逐漸發(fā)育成 , 該過程稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述,錯誤的是( )
A.子代體細(xì)胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方
B.人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小都是相同的
C.男女性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)
D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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