A. | 卵→跳蝻→成蟲 | B. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | ||
C. | 卵→幼蟲→蛹→成蟲 | D. | 受精卵→若蟲→成蟲 |
分析 (1)昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等,像蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,且幼蟲與成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蜜蜂中的蜂王、工蜂是由受精卵發(fā)育而來,屬于卵式生殖,雄峰由未受精的卵細胞發(fā)育而來.
解答 解:蜜蜂的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有了強烈的獨立意識,遇到困難和挫折能夠自行處理 | |
B. | 內(nèi)心世界逐漸復雜,有的事情不愿意和家長交流 | |
C. | 有了強烈的獨立意識,而遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關懷 | |
D. | 有了獨立意識,感覺自己是小大人了,但是遇到困難時希望得到父母和老師的幫助 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三國時曹操所講“望梅止渴”的故事 | |
B. | 狗見到主人就搖著尾巴、吐著舌頭跟在后面 | |
C. | 突如其來的聲響引起人們的四下尋找 | |
D. | 司機看到紅燈下意識地踩剎車 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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