A. | 在C期間兩種昆蟲的數量基本保持不變 | |
B. | 在A期間,如果在農田中噴灑針對害蟲I的農藥,蜘蛛數量將增加得更快 | |
C. | 在B期間蜘蛛數量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足 | |
D. | 引進蜘蛛后害蟲I沒有對農作物造成危害 |
分析 該生態(tài)系統(tǒng)中存在著食物鏈:農作物→昆害蟲→蜘蛛,引入捕食蜘蛛后,蜘蛛由于食物充足大量繁殖,導致害蟲數量減少;一段時間后由于蜘蛛數量過多,害蟲數量減少,蜘蛛由于食物不足,數量下降.由圖可知:蜘蛛和害蟲之間為捕食關系,所以A期間由于食物充足蜘蛛數量增加較快;而在B期間主要是由于食物不足,蜘蛛數量下降;在C期間,兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡.
解答 解:A、A期間兩個種群的相互作用,使得在C期間兩種群之間達到一種動態(tài)的平衡,A正確;
B、在A期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,會使害蟲的數量降低,因而蜘蛛的數量增加會減慢,B錯誤;
C、在B期間,蜘蛛數量隨著害蟲數量減少而減少,所以主要原因是食物不足,C正確;
D、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)捕食關系,對農作物沒有危害,D正確.
故選:B.
點評 此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力的相關內容,可以從食物鏈以及生物之間的關系方面來分析解答;明確捕食關系,分析題干的信息,并且會分析圖形,正確的解答各個選項.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室→左心房→右心室→右心房 | B. | 右心房→右心室→左心房→左心室 | ||
C. | 左心房→左心室→右心房→右心室 | D. | 左心室→右心房→左心室→左心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 陽光 | B. | 空氣 | C. | 水 | D. | 適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化 | |
B. | 即使出現(xiàn)久旱的天氣,兩棲動物的數量也不會減少 | |
C. | 兩棲動物中只有青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 青蛙的受精作用是在體內完成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1>2=3 | B. | 1=3>2 | C. | 2>1>3 | D. | 1>3>2 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在蓋玻片一側滴加試劑,然后將裝片傾斜 | |
B. | 引流的目的是讓試劑浸透玻片標本 | |
C. | 所有玻片標本的觀察均需要用吸水紙引流 | |
D. | 吸水紙引流可防止裝片中產生氣泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 此食物網有三條食物鏈,最高營養(yǎng)級均為鷹 | |
B. | 鷹在此食物網中占有三個營養(yǎng)級 | |
C. | 鷹與蛇既有捕食關系,又有競爭關系 | |
D. | 假如鷹的食物有$\frac{2}{5}$來自兔,$\frac{2}{5}$采自鼠,$\frac{1}{5}$來自蛇,那么,鷹若增重20g,最多消耗900g植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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