【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時的過程,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出正確的操作順序:_____。
(2)圖中A所示范的操作方法主要是可以避免_____。
(3)圖中B和D所滴的液體分別是_____和_____,滴加D液體的目的是維持細(xì)胞的正常_____。
(4)將制作好的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細(xì)胞的_____部分,看不清的是細(xì)胞的_____部分,看不清的原因是______。
【答案】D→C→A→B 產(chǎn)生氣泡 碘液 清水 形態(tài) 細(xì)胞核 細(xì)胞膜 細(xì)胞膜很薄且緊貼著細(xì)胞壁
【解析】
圖示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟。圖示A是蓋蓋玻片;B滴碘液染色;C展平表皮;D用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,分析識圖。
(1)制作制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟是:擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→蓋片→染色。即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片、用滴管在載玻片的中央滴一滴清水、用鑷子撕一塊洋蔥表皮、用解剖針展平、用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下,以防產(chǎn)生氣泡;在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。綜上所述:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟是D→C→A→B。
(2)用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產(chǎn)生氣泡。
(3)圖B所滴加的液體是碘液,對細(xì)胞進(jìn)行染色,便于觀察,在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水,因為植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,吸水也不會脹破,可以用清水,所以圖D所滴加的液體是清水,其目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。
(4)細(xì)胞膜極薄又緊貼細(xì)胞壁,因此光學(xué)顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞核中有染色體,染色體容易被堿性染料染成深色,因此染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金魚藻是懸浮于水中的多年水生草本植物,植物體從種子發(fā)芽到成熟均沒有根。葉輪生,邊緣有散生的刺狀細(xì)齒;莖平滑而細(xì)長,可達(dá)60厘米左右。金魚藻多年生長于小湖泊靜水處,曾經(jīng)于池塘、水溝等處常見,可做龍蝦飼料。
(1)從分類學(xué)的角度看金魚藻屬于_____植物中的雙子葉植物。
(2)金魚藻可以通過葉綠體,利用光能,把_____和水轉(zhuǎn)化為有機物,并儲存氧氣。
(3)為研究光照強度與植物光合作用的關(guān)系,課外小組的同學(xué)們選擇金魚藻作為實驗材料,開展了相關(guān)實驗。同學(xué)們按照圖示組裝好實驗裝置,即在量筒內(nèi)加入250mL清水和一段新鮮的金魚藻,然后將該裝置置于離臺燈(冷光源)不同距離處分別進(jìn)行實驗。
①實驗初始時,實驗裝置與臺燈的距離為20cm,之后的每組實驗,依次將實驗裝置向臺燈移近5cm。通過調(diào)節(jié)實驗裝置與光源的距離,改變_____,從而影響光合作用的強度。實驗過程中,計數(shù)1min內(nèi)_____代表光合作用的強度。觀察記錄每組實驗結(jié)果,連續(xù)統(tǒng)計3次,將3次測得的數(shù)據(jù)取_____,主要是為了避免_____。記錄數(shù)據(jù)在下表中。
實驗裝置與光源的距離(cm) | 20 | 15 | 10 | 5 | 0 |
釋放的氣泡數(shù)(個/min) | 1.8 | 3.6 | 7.0 | 11.8 | 13.4 |
②本實驗的變量為_____,由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_____。
(4)光合作用強度除了受光照強度影響外,還有哪些因素會影響光合作用強度?_____。(寫出三種因素即可)
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【題目】成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫的是動物之間的( )
A.競爭關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)顯微鏡對光應(yīng)注意遮光器的光圈與載物臺的___和轉(zhuǎn)換器上的物鏡對齊,對光成功能看到___視野.
(2)鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視[___]物鏡.
(3)要使看到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[11]_________.
(4)先用目鏡“5X”、物鏡“10X”觀察,此時物像被放大了____倍,再改用“20X”的物鏡,則視野中看到的細(xì)胞數(shù)目將更___.
(5)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用___擦鏡頭.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性面臨威脅的表現(xiàn)最為突出的是
A. “活化石”生物的死亡 B. 全世界物種滅絕的速度加快
C. 生物繁殖速度下降 D. 生物的適應(yīng)性下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核里的_____先通過復(fù)制,數(shù)目加倍,然后再平均分到兩個新細(xì)胞中。這種方式保持了分裂前后細(xì)胞里的_____穩(wěn)定。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體屈肘動作示意圖,以下說法錯誤的是( )
A.①是肱二頭肌,由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
B.屈肘時①處于舒張狀態(tài),②處于收縮狀態(tài)
C.完成這個屈肘動作時,③起支點的作用
D.屈肘動作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配
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