【題目】下列對(duì)生物圈的敘述，不正確的是

A. 地球上生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱(chēng)

B. 生物圈的資源是取之不盡的

C. 生物圈為生物的生存提供了基本條件

D. 生物圈是生物生存的唯一家園

【答案】B

【解析】試題生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為生物的生存提供了基本條件，因?yàn)樯锶κ巧锷娴奈ㄒ患覉@，所以我們要好好保護(hù)它。生物圈的資源有可再生資源和不可再生資源，無(wú)味索取就會(huì)造成資源危機(jī)，甚至枯竭。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到 ，由水生到 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí)進(jìn)行100米跑比賽后，出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是

A. 呼吸深度和呼吸頻率都不變 B. 呼吸深度和呼吸頻率都增加

C. 呼吸比較深，呼吸頻率不變 D. 呼吸比較淺，呼吸頻率增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)患急性腸炎，血液中 的含量會(huì)增多；某同學(xué)受外傷后不易止血，血液中 的含量可能較少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量主要由______提供。壞血病是由于體內(nèi)缺少了________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖、蛋白質(zhì)和脂肪都是能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用（　�。�

試管

加入物質(zhì)

溫度

碘液檢驗(yàn)

1

淀粉糊+唾液

37℃

不變藍(lán)

2

淀粉糊+唾液

0℃

變藍(lán)

A. 需要適宜的溫度 B. 具有專(zhuān)一性

C. 需要適宜的pH D. 具有高效性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中心臟的四個(gè)腔，流動(dòng)脈血的是_______________。（只填圖中的代號(hào)）

（2）圖中能將血液由心臟泵至肺動(dòng)脈的是[ ]____。

（3）在心房和心室之間，有單方向開(kāi)放、控制血液流動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)4和6，稱(chēng)為_______________。

（4）以圖示血液輸出心臟為起點(diǎn)，血液循環(huán)中體循環(huán)的過(guò)程是：[B]→［1］→全身各級(jí)動(dòng)脈→各器官毛線(xiàn)血管網(wǎng)→全身各級(jí)靜脈→[5]和［7] →［ ］__________，血液成分的變化是由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。

（5）以圖示血液輸出心臟為起點(diǎn)，血液循環(huán)中肺循環(huán)的過(guò)程是：「D」→「2］→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→［ ］__________→［A］，血液成分的變化是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

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同步練習(xí)冊(cè)答案