在作用顯微鏡觀察植物標本時，小明同學正在用雙手轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下降至接近裝片，此時他的雙眼應（ ）

A．同時從側面注視物鏡 B．左眼注視目鏡，右眼睜開

C．右眼注視目鏡，左眼睜開 D．雙眼同時注視目鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠意學校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

免疫總是對人體有益的。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川仁壽華興聯(lián)誼學校八年級下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某同學對動物生殖和發(fā)育的有關敘述，你認為正確的是

A．蝗蟲的幼蟲（跳蝻）和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上相似，只是個體較小，生殖器官發(fā)育不成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B．青蛙進行的是有性生殖、體內受精、卵生、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育

C．能進行無性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細胞

D．所有生物的生命都始于受精卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州市七年級上第四次達清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（ ）

①適當提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當延長光照時間 ④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件．

A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州市七年級上第四次達清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從結構水平看，皮膚是（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．無法確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦第一中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的起始部分是____________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括____________。該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

（3）如果土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是_______。

（4）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖中生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調節(jié)能力__________。

（5）圖中兔的結構層次由小到大的順序是________→________→_______→_______→動物體。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是_____________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦第一中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較植物細胞和動物細胞的結構。下面哪一結構不是植物細胞特有的

A．細胞核 B．細胞壁 C．葉綠體 D．液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦第一中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

寒冷的冬天，法國梧桐紛紛落葉，松樹卻郁郁蔥蔥，這表明了

A．它們都適應寒冷的環(huán)境 B．法國梧桐不適應寒冷的環(huán)境

C．松樹與法國梧桐進行生存斗爭 D．松樹比法國梧桐更適應寒冷的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人說：“光彩奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠�！边@些“淚珠”一直是人類保健品和裝飾品中重要的一員。珍珠是貝類的什么結構產(chǎn)生的（ ）

A．貝殼 B．外套膜 C．鰓 D．斧足

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