Question

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化。制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對人體產(chǎn)生傷害。某興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7％鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0，0.3%，0.6%，0.9%，重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結(jié)果如圖所示。

（1）制作泡菜所利用的細菌是_____。

（2）設(shè)置食醋濃度為0組的目的是_____，實驗中添加的材料需等量的目的是_____。

（3）分析曲線，隨泡菜腌制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為_____，并在第_____天均達到最大值。

（4）分析比較4條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是_____且濃度為_____的食醋抑制作用最強，食醋濃度過高或過低，抑制作用均會下降。

（5）依據(jù)本實驗的結(jié)果，建議在腌制泡菜_____天后食用為宜。

Answer 1

【答案】乳酸菌 設(shè)置對照 控制單一變量 先上升再下降 3 抑制 0.6% 9

【解析】

（1）科學(xué)探究的基本過程：提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，實施計劃，得出結(jié)論，表達與交流。

（2）細菌、真菌與食品的制作：

（1）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要作用，如制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不改變菜的品質(zhì)；

（2）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是設(shè)置對照；實驗中添加的材料需取等量，目的是控制變量；

（3）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為先上升后下降，并在第3天均達到最大值；

（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生；三組食醋濃度中，0.6%抑制作用最強，食醋濃度過高或過低抑制作用均下降；

（5）解讀曲線圖可知，在第9天泡菜中的亞硝酸鹽含量為0，所以建議在腌制泡菜9天后食用為宜。