下圖分別為生物進(jìn)化樹(shù)的一部分,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)①為 動(dòng)物
(2)②為 動(dòng)物
(3)③為 植物
(4)從甲圖得知,低等的脊椎動(dòng)物類群為 .
(5)裸子植物在繁殖方式上比④高等的主要表現(xiàn)為_(kāi)_________________________ 。
(1)兩棲 (2)哺乳 (3)被子 (4)魚類(5)用種子繁殖
【解析】
試題分析:(1)(2)(3)如圖生命樹(shù):
與題中的圖1和圖2比較可知,①兩棲動(dòng)物,②是哺乳動(dòng)物,③是被子植物④蕨類植物,⑤是苔蘚植物。
(4)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí),使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高級(jí).藻類植物無(wú)根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物,可見(jiàn)在地球上出現(xiàn)的最晚的是被子植物.被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí)。
(5)植物類群裸子植物,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),適于生活在干旱的陸地上,植物類群④是蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應(yīng)能力較差,因此比種子植物低等。
考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的歷程。
點(diǎn)評(píng):此題有一定的難度,生物的進(jìn)化可結(jié)合進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析,需要平時(shí)知識(shí)的積累。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省懷恩中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期摸底測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖分別為生物進(jìn)化樹(shù)的一部分,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)①為 動(dòng)物
(2)②為 動(dòng)物
(3)③為 植物
(4)從甲圖得知,低等的脊椎動(dòng)物類群為 .
(5)裸子植物在繁殖方式上比④高等的主要表現(xiàn)為_(kāi)_________________________ 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com