如圖為體循環(huán)示意圖,

(1)出中A、B、C的名稱.
(2)畫出肺循環(huán).
(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;其中,體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán).
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).
故答案為:(1)右心室;左心房;主動(dòng)脈
(2)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是氣體交換與血液循環(huán)示意圖,請回答
(1)寫出圖中所示的心臟的結(jié)構(gòu)名稱
2______3______
(2)血液由[2]流出,經(jīng)過[5]在肺泡處進(jìn)行氣體交換,然后由[6]流入[3]的循環(huán)途徑叫______,經(jīng)過該過程血液性質(zhì)的變化是由______變成了______血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)路線示意圖,請根據(jù)圖回答問題.

(1)填寫各部分名稱.
A______,B______,C______,D______,E______,F(xiàn)______,G______,H______.
(2)在F部位,血液發(fā)生怎樣的變化?
(3)在B部位,血液發(fā)生怎樣的變化?
(4)體循環(huán)是指從哪里到哪里?非循環(huán)是指從哪里到哪里?(可用字母表示)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中心臟結(jié)構(gòu)中,體循環(huán)的起點(diǎn)是______.
(2)圖中的血管5連接著心臟結(jié)構(gòu)2,它是______血管,內(nèi)流______(血液類型).
(3)人體內(nèi)的氣體交換包括A______;B______.
(4)B處細(xì)胞在代謝過程中分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,擴(kuò)散到血液中使血液M______變成N______.(選填動(dòng)脈血或靜脈血).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液在心臟內(nèi)流動(dòng)的共同規(guī)律是( 。
A.心室?動(dòng)脈?靜脈?心房B.心室?靜脈?動(dòng)脈?心房
C.心房?動(dòng)脈?靜脈?心室D.靜脈?心房?心室?動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液流出小腸壁后與流入小腸壁前相比,所含成分的特點(diǎn)是( 。
A.氧增加了,養(yǎng)料增加了B.氧減少了,養(yǎng)料增加了
C.氧增加了,養(yǎng)料減少了D.氧減少了,養(yǎng)料減少了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是縮手反射模式圖,據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______.
(2)如果你突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會(huì)來不及考慮就迅速把手松開,完成此動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是:[______]______→
[______]______→[3]神經(jīng)中樞→[______]______→
[______]______,從而完成縮手反射.該反射屬于______反射,由______(填“脊髓或大腦”)控制完成.
(3)某人被針扎之后,能夠感覺到疼痛,但不能完成縮手動(dòng)作,原因可能是上圖中的[______]______受損所致.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小芳同學(xué)最近面色蒼白,經(jīng)常感到頭暈、四肢無力,她決定先自我診斷,于是她用自己的血做成了臨時(shí)血涂圖片放在顯微鏡下觀察,如下圖.請你據(jù)圖填空
(1)她應(yīng)該先用______鏡進(jìn)行觀察.(填“低倍”或“高倍”)
(2)小芳想要將圖中的細(xì)胞④移到視野中央,她應(yīng)該向______方移動(dòng)圖片
(3)她鏡檢后分析是圖中[______]______數(shù)目偏低,導(dǎo)致了上述的貧血癥狀現(xiàn)象.
(4)根據(jù)鏡檢結(jié)果,針對小芳的身體狀況,我們建議小芳用食療法來調(diào)理自己的身體,她應(yīng)該多吃些含______豐富的食物.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液經(jīng)過腎臟后,發(fā)生的變化是(    )
A.養(yǎng)料增加 B.二氧化碳減少 C.尿素減少 D.葡萄糖減少`

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