20．地球上的一切能量均直接或間接地來(lái)自（　�。�
A．太陽(yáng)B．綠色植物C．動(dòng)物D．人類創(chuàng)造

分析 植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，制造有機(jī)物，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：

所以綠色植物進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物，除滿足自身需要外，還能為生物圈中的其它生物提供基本的食物來(lái)源和能量來(lái)源；釋放出的氧氣維持空氣中的碳氧平衡，滿足其它生物的需要．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 綠色植物光合作用的意義要掌握，和呼吸作用比較理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（　�。�
A．溫度B．陽(yáng)光C．水D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，不屬于有機(jī)物的是（　　）
A．糖類B．脂質(zhì)C．蛋白質(zhì)D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面是以菜豆種子的結(jié)構(gòu)為核心構(gòu)建的一個(gè)概念圖，請(qǐng)?jiān)谠搱D下面各序號(hào)的橫線上填上恰當(dāng)?shù)奈淖郑酝晟七@一概念圖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．顯微鏡下看到的物像是倒像，它的放大倍數(shù)目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．識(shí)圖，回答下列問題

（1）圖中A、B各代表的是哪一種病毒？
A煙草花葉病毒；B腺病毒；
（2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（3）病毒不能（不能/能）獨(dú)立生活，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（4）請(qǐng)你對(duì)三種病毒分類：
具體分類情況：A植物病毒；B動(dòng)物病毒；C細(xì)菌病毒．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．大豆種子（如圖）富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．向日葵B．蘑菇C．病毒D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
B．細(xì)胞分化可以形成不同的組織
C．細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
D．所有細(xì)胞都具有持續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂的能力

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