16．下列屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A．瞳孔受到強(qiáng)光照射變小B．學(xué)生聽到上課鈴聲立即返回教室
C．手碰到熱的東西立即縮回D．吃巧克力引起唾液分泌

分析 （1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
（2）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式

解答 解：ACD、瞳孔受到強(qiáng)光照射變小、手碰到熱的東西立即縮回、吃巧克力引起唾液分泌，都是生來就有的簡單反射；
B、學(xué)生聽到上課鈴聲立即返回教室，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的復(fù)雜反射．
  因此屬于復(fù)雜反射的是學(xué)生聽到上課鈴聲立即返回教室．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．2016年5月31日是第29個“世界無煙日”，主題是：拒絕煙草的危害．為宣傳這一主題，實驗小組用同一品牌香煙各半支的煙絲，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天，取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的探究．實驗數(shù)據(jù)如表：
組別一二三四
制取浸出液加入的蒸餾水體積50mL40mL30mL20mL
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)36373941
（1）為使實驗更加科學(xué)可靠，需要設(shè)置清水組進(jìn)行對照，在各組實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等條件，這樣做的目的是控制單一變量．
（2）本實驗的變量是煙草浸出液的濃度．若清水中是水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)為35，則實驗表明，煙草浸出液對水蚤心率有促進(jìn)（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，且濃度越高作用越強(qiáng)．
（3）根據(jù)上述實驗及生活常識，對有關(guān)吸煙的認(rèn)識，正確的是A、B、C（多選）．
A．吸煙可影響呼吸系統(tǒng)的功能
B．吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C．被動吸煙同樣危害人體健康
D．吸煙是青少年走向成熟的表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面呼吸，發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象，為探究金魚發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象的原因，設(shè)計的實驗方案如表．請根據(jù)表格回答下列問題．
組別涼開水通入空氣時間金魚實驗現(xiàn)象
甲1000毫升0分鐘5條5條金魚都一直浮頭
乙1000毫升5分鐘5條5條金魚偶爾浮頭
丙1000毫升10分鐘5條5條金魚都不浮頭
（1）該興趣小組探究的問題是：金魚的“浮頭”現(xiàn)象與水中溶氧量有關(guān)嗎？．
（2）由表中的實驗現(xiàn)象可知，金魚的“浮頭”與水中溶氧量有關(guān)．
（3）實驗中選取15條大小、活力相當(dāng)?shù)慕痿~，平均分為甲、乙、丙三組，其目的是為了控制單一變量．
（4）為保證此實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)盡可能減小溫度對金魚的影響．
（5）在實際漁業(yè)養(yǎng)殖中，池塘中的魚通常在黎明或陰雨天有“浮頭”現(xiàn)象，可采用用增氧泵增加水體的溶氧量的辦法避免魚大量死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代③和④都是圓粒，用子一代的圓粒與雛粒和圓粒雜交，收獲的子二代⑦、⑧、⑨、⑩有圓粒與皺粒兩種．如表為數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果．請回答．

親本組合后代表現(xiàn)
圓粒雛粒
1和2雜交全部為圓粒
和5雜交32683196
4和6雜交54741850
（1）豌豆的粒型不同，這是一種變異現(xiàn)象．
（2）通過圖表分析可知，圓粒是顯性性狀．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則圖中個體③和⑨的基因組成分別是Bb、BB或Bb．
（3）已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．
（4）若全部選用子二代⑦中的圓粒進(jìn)行嚴(yán)格自花傳粉，則后代中出現(xiàn)皺裂的可能性是25%．
（5）豌豆除了種子的圓粒和皺粒，還有豆莢的綠色和黃色，以及植株的高莖和矮莖等不同的性狀表現(xiàn)，這體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．正常情況下，尿液中能檢測到的物質(zhì)有（　　）
A．尿素B．葡萄糖C．大分子蛋白質(zhì)D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．視覺形成的部位是（　�。�
A．角膜B．視網(wǎng)膜C．視神經(jīng)D．大腦的視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．腎單位由圖中哪些部分組成（　�。�
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．體育課上比賽跑步時，同學(xué)們的生命活動（　�。�
A．只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
B．只受激素調(diào)節(jié)
C．主要受到激素調(diào)節(jié)，也受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
D．主要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．仔細(xì)觀察你周圍的同學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)配戴眼鏡的人越來越多，其中很大一部分是近視．

（1）近視眼，看不清遠(yuǎn)處的物體，這是由于眼球的前后徑過長（選填“長”或“短”），或晶狀體的曲度過大（選填“大”或“小”）且不易恢復(fù)原大小，遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體等的折射所形成的物象，就會落在視網(wǎng)膜的前方（選填“前方”或“后方”），這樣看到的是一個模糊不清的物象．
（2）請判斷下面兩副圖所示的眼，A是正常眼、B是近視眼．近視眼可以通過配戴近視鏡--凹透鏡加以矯正．

（3）近視眼會給我們的生活帶來很多不便，也會影響我們的學(xué)習(xí)和工作．據(jù)調(diào)查，青少年發(fā)生近視的主要原因是用眼不當(dāng)．下面是一些同學(xué)的習(xí)慣性做法，請你分析判斷哪些不符合用眼衛(wèi)生．
①長時間看電視、電腦；②認(rèn)真做眼睛保健操；③在搖晃的公交車上看書；④看書寫字1小時后休息一會，并遠(yuǎn)眺幾分鐘；⑤一邊走路，一邊看書；⑥不在光線過強(qiáng)或光線過暗的地方看書；⑦經(jīng)常躺著看書；⑧讀寫姿勢正確，眼與書的距離保持33厘米左右；⑨趴著寫作業(yè)；⑩隨意配戴別人的近視鏡．
以上的做法中，不符合用眼衛(wèi)生，需要改掉的壞習(xí)慣是①③⑤⑦⑨⑩．

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