收看新聞聯(lián)播時，看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩，它們分別是生物圈的（　　）
A、巖石圈、水圈、大氣圈
B、大氣圈、巖石圈、水圈
C、巖石圈、大氣圈、水圈
D、水圈、大氣圈、巖石圈
考點：生物圈的范圍
專題：
分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面．
解答：解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面．綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈；白色是大氣在陽光下的白茫茫的顏色，代表大氣圈藍色是海水的顏色，代表水圈．
故選：C
點評：解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

兔子毛色的白色與黑色是一對相對性狀，已知B表示控制顯性性狀的基因，b表示控制隱性性狀的基因．請回答：
（1）根據(jù)圖所示，可推斷出兔子毛色的
 
是隱性性狀，控制該性狀的基因是
 
分子中的片段．
（2）圖中親代白兔的基因組成都是
 
．親代中一白兔與另一黑兔雜交，后代白兔與黑兔的理論比例是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了做到合理營養(yǎng)，我國營養(yǎng)學家將食物分為5類，形象地設計成“平衡膳食寶塔”（如圖所示），提倡人們每天合理搭配這5類食物，使食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)比例合適．
（1）人每天攝取最多的食物應是含
 
較多的食物．
（2）人每天攝取最少的食物應是含
 
較多的食物．
（3）人每天都需要較多的維生素和無機鹽，主要來源于寶塔的第
 
層的
 
食物．
（4）青少年每天要比成年人多攝取含
 
多的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發(fā)時不會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、吸收氧氣B、釋放能量
C、吸收二氧化碳D、分解有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果小葉病是由嚴重危害蘋果類果樹的病毒引起的，為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進行（　�。�
A、嫁接B、種子繁殖
C、組織培養(yǎng)D、太空育種

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科目：初中生物 來源： 題型：

螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其它的螞蟻，這種生物之間的關系是（　�。�
A、競爭B、互助C、捕食D、寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

在小麥種子中，貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是（　�。�
A、果皮B、胚乳C、種皮D、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，與含羞草反應類似的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、子女與父母長相不同
B、人手被針刺后縮回
C、植物的光合作用
D、母雞下蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列與蛔蟲營寄生生活無關的是（　�。�
A、生殖器官發(fā)達
B、體細如線呈圓柱形
C、體表有角質(zhì)層
D、消化管結構簡單

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