【題目】生物體遺傳信息的中心是( )
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞壁
D.細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】裸子植物與被子植物最大的區(qū)別是( )
A. 是否結種子 B. 是否有根莖葉的分化
C. 是否生活在干旱的陸地 D. 種子外面是否有果皮包被
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【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細胞的含量為(4.2﹣5.0)×1012個/L,白細胞為(4﹣10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大.請據(jù)圖回答問題
(1)圖中[________]是紅細胞.某人經常精神不振,容易疲勞,經血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L.據(jù)此判斷此人患有________癥.這種病人應多吃一些含________和________豐富的食物.
(2)人體某處受傷感染時,[_____]會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[_____]_____。
(3)若[________]這種血細胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀材料回答:
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如圖),其色彩和靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。毎個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。
(1)福娃“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚的呼吸器官是___________,它的體溫是___________。
(2)“晶晶”的造型融入的是四川臥龍自然保護區(qū)的主要保護對象大熊貓,它屬于___________類國家一級重點保護動物。
(3)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護動物,保護珍稀動物,最有效的辦法是____________________________________________
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。鳥適于空中飛行的外部形態(tài)特點有:身體呈流線型,體表被覆___________,前肢變成翼等。
(5)從上述動物的形態(tài)結構來分類,它們都屬于___________動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),大量生產胰島素,這一生物技術屬于( )
A. 克隆技術 B. 轉基因技術 C. 發(fā)酵技術 D. 組織培養(yǎng)技術
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【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當手被燙后,則導致( )
A. 有感覺,不能縮手 B. 有感覺,能縮手
C. 無感覺,不能縮手 D. 無感覺,能縮手
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【題目】下圖是根尖示意圖,請回答問題:
(1)表明結構名稱:A_____B_____C_____D_____
(2)根的長度不斷增加,是_____的細胞能夠不斷分裂增加數(shù)量和_____的細胞能夠不斷伸長增大體積的緣故。
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【題目】青少年經常參加體育運動有助于身高的增長。這是因為
A. 經常鍛煉,能使肌肉組織發(fā)達,使身高看起來很高
B. 運動能刺激長骨的軟骨層加速產生新的骨細胞,促使骨更快地長長
C. 運動能使骨的成分發(fā)生變化,即使成年以后,身體也能長高
D. 運動能使骨膜內的成骨細胞加速形成新的骨細胞,使骨長長
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