將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉后,它在水缸中將( 。
A.失去前進(jìn)的動力而無法游泳
B.出血過多而死亡
C.因呼吸不到氧氣而緩慢死去
D.身體側(cè)翻在水中失去平衡
魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;所以將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉后,它在水缸中將身體側(cè)翻在水中失去平衡.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚在游泳時(shí),主要靠(  )部位的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力。
A.鰭B.頭C.軀干部D.軀干部和尾部

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是(  )
A.變溫動物B.特殊的魚C.哺乳動物D.陸生動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

水中生活的動物都用鰓呼吸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示。請回答:(4分)
 
(1)作出假設(shè):_____________。
(2)當(dāng)水質(zhì)、溫度等其他條件相同時(shí),甲、乙兩實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裥纬蓪φ?____?br />(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你認(rèn)為出現(xiàn)此結(jié)果的原因是____________________。
(4)據(jù)此得出的結(jié)論是____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下魚鰭中,成對存在的是( 。
A.胸鰭B.背鰭C.臀鰭D.尾鰭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蚯蚓的運(yùn)動方式是(  )
A.游泳B.行走C.飛行D.蠕動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于
A.提高了后代的成活率B.使后代數(shù)量大大增加
C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)D.減輕母體負(fù)擔(dān)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響,未完成,請你接著做它。
(1)你認(rèn)為他可在__________________________的環(huán)境中才能找到試驗(yàn)用的蚯蚓。
(2)按照科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求,他必須設(shè)計(jì)________實(shí)驗(yàn),才更具有說服力。在這個實(shí)驗(yàn)中______________是變量,要控制好。
(3)你作出的假設(shè)是:________________________________________.
(4)請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究土壤濕度對蚯蚓的影響:(只寫出具體操作步驟即可)
_____________________________________________________________________
(5)實(shí)施計(jì)劃
(6)得出結(jié)論:_____________________________________________________。
(7)表達(dá)交流

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