A. | 無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖 | B. | 水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 | ||
C. | 葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水 | D. | 無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、水 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能分別被部分重吸收、大部分重吸收、全部重吸收的是無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種生物體細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)目不一定相同 | |
B. | 染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要 | |
C. | 生物體細(xì)胞中,染色體一般成對(duì)存在 | |
D. | 人的體細(xì)胞中,多了或者少了一條染色體,可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采蜜 | B. | 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩” | ||
C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲(chóng) | D. | 小狗“算數(shù)” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以解決不便于直接實(shí)驗(yàn)方法解決的難題 | |
B. | 可提高效率,節(jié)約資源,資金和時(shí)間 | |
C. | 一般情況下,模擬程度越高,實(shí)驗(yàn)效果越有效 | |
D. | 模擬實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)不具有參考價(jià)值 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)胎兒的呼吸系統(tǒng)獲得的 | B. | 直接從母體的血液中獲得的 | ||
C. | 通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體中獲得的 | D. | 通過(guò)胎兒的消化系統(tǒng)獲得的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵殼、卵白、卵黃 | B. | 卵白、卵黃、胎盤(pán) | ||
C. | 卵黃膜、卵黃 胎盤(pán) | D. | 胎盤(pán)、卵黃 |
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