【題目】呼出氣體與吸入氣體相比,哪種氣體減少了?(  )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 一氧化碳

【答案】A

【解析】人在呼吸時(shí),呼出氣體和吸入氣體相比,其變化是氧氣含量減少、二氧化碳增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是

A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中ab變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中ac變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小囊中的液體里不含有的成分是

A. 大分子蛋白質(zhì) B. 尿素 C. 葡萄糖 D. 無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】"穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,在三明濕地生態(tài)公園常?吹酱嗣谰,請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)蝴蝶和蜻蜓都是節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,都有一對(duì)觸角,三對(duì)足,兩對(duì)____,身體和______都分節(jié)。

(2)蝴蝶在花叢中忙碌穿行,吸食花蜜,能幫助植物________________。蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________________。

(3)蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵繁殖后代。蜻蜓的后代具有雙親的遺傳特性,其生殖方式屬于______。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,蝴蝶和蜻蜓屬于______________。它們和生態(tài)系統(tǒng)中的其它動(dòng)植物一起,由于吃與被吃的關(guān)系形成_______________。

(5)蝴蝶和蜻蜓所處的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量會(huì)隨著環(huán)境變化而變化,但仍能保持相對(duì)穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)心臟四腔分別是[7 ] _______(1)、[ 4 ] ______(2)、[6 ]___________(3)、[5] ______(4)。

(2)與⑤和⑥連通的血管分別是 _________(5)和_________(6);與④和⑦連通的血管分別是________________(7)和________;(8) ___由此可知:與心房相連的血管都是__________(9),與心室相連的血管都是__________(10)。

(3)心房與心室之間有____(11)瓣,心室與動(dòng)脈之間有____ (12)瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)從圖中可知,黏蟲的發(fā)育方式是________,發(fā)育過程是________

(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有顯著差異的時(shí)期是[________]和[________].

(3)黏蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相比,多經(jīng)歷了________期.

(4)黏蟲是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇爆發(fā)性害蟲.這是一種________行為,由________決定.針對(duì)黏蟲的生活史,如果要進(jìn)行防治,消滅它的最好時(shí)期是[________].

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你的皮膚不小心被劃破,你會(huì)感到疼痛,會(huì)流血。這說明你的皮膚中可能含有________組織、_________組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的( 。

A. 左心室B. 左心房C. 右心房D. 右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆種子的結(jié)構(gòu)中跟鳥的卵黃功能相似的是( 。

A. 子葉 B. C. 胚根 D. 種皮

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