A. | 消滅病原體 | B. | 控制傳染源 | C. | 切斷傳播途徑 | D. | 保護(hù)易感人群 |
分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.給健康人注射卡介苗,能夠有效的預(yù)防此病的流行,這種預(yù)防措施是保護(hù)易感人群.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 明確傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 無(wú)性生殖 | C. | 克隆技術(shù) | D. | 基因工程 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓--爬行 | B. | 青蛙--跳躍游泳 | C. | 家鴿--飛行 | D. | 白鰭豚--游泳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分) | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 正常參考值 |
RBC。t細(xì)胞) | 3.8×1012個(gè)/L | (4.0~5.5)×1012個(gè)/L |
WBC (白細(xì)胞) | 6.8×109個(gè)/L | (4.0~10)×109個(gè)/L |
Hb。ㄑt蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT。ㄑ“澹 | 210×109個(gè)/L | (100~300)×109個(gè)/L |
A. | 血液由圖中的①②④組成 | |
B. | 圖中①能吞噬病菌,不含細(xì)胞核 | |
C. | 圖中④有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血 | |
D. | 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化 | |
B. | 動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流 | |
C. | 肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行氣體交換 | |
D. | 紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 2號(hào)血管為小動(dòng)脈,流動(dòng)的是動(dòng)脈血 | |
C. | 血液從3號(hào)血管流出后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增加 | |
D. | 小腸內(nèi)所有物質(zhì)都能進(jìn)入2和3之間的毛細(xì)血管 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com