【題目】多利羊是下列哪種生物技術(shù)的產(chǎn)物(　　)

A. 基因工程 B. 酶工程

C. 細(xì)胞工程 D. 發(fā)酵技術(shù)

【答案】C

【解析】生物技術(shù)它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和蛋白質(zhì)工程．20世紀(jì)未，隨著計(jì)算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與合成生物學(xué)的興起，發(fā)展了系統(tǒng)生物學(xué)的生物技術(shù)-即系統(tǒng)生物技術(shù)，包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等，克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，是指人工遺傳操作動(dòng)物進(jìn)行無(wú)性繁殖的技術(shù)，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成，克隆羊多莉是利用克隆技術(shù)克隆的后代，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出下列與心臟相連的血管名稱(chēng)
①⑨⑥⑩
（2）人的肺循環(huán)的起點(diǎn)是[] ．
（3）⑩中流動(dòng)的是血，而⑨中流動(dòng)的是 血．
（4）心臟四腔中心壁最厚的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）填寫(xiě)各部分名稱(chēng)
①②③④⑤
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[] ， 把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
（3）我們常說(shuō)的脫臼是指[]從[]中脫出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年要健康快樂(lè)成長(zhǎng)，可選擇的健康生活方式是

①少吃飯，多吃零食 ②積極參加集體活動(dòng) ③因?qū)W習(xí)可以熬夜早起 ④遇煩惱時(shí)，尋找樂(lè)觀的理由來(lái)安慰自己 ⑤不挑食，合理營(yíng)養(yǎng) ⑥身體不適時(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)服藥 ⑦堅(jiān)持體育鍛煉 ⑧在青春期，不與異性接觸

A．①③⑥⑧ B．②④⑤⑦ C．②③⑤⑧ D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)你認(rèn)真分析作答：

（1）填出圖中下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[2][3] ．
（2）血液從[4]流出，經(jīng)過(guò)[7]、[8]，回到[1]的過(guò)程是循環(huán)，經(jīng)過(guò)這一循環(huán)，血液成分發(fā)生了變化，由血變成了血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有凝血和止血作用的血細(xì)胞是（　�。�

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某O血型人因車(chē)禍?zhǔn)軅а^(guò)多 須大量輸血，他可接受的血型是型血；為了豐富血資源，挽救他人的生命，我國(guó)法律規(guī)定：從1998年起，實(shí)行 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是（ ）

A．蜘蛛和菜粉蝶 B．蝗蟲(chóng)和蜈蚣

C．蝗蟲(chóng)和蜜蜂 D．家蠶和蟑螂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜的花有的能結(jié)果實(shí)，有的則不能結(jié)實(shí)，其原因是（ ）

A．不能結(jié)實(shí)的花，是因?yàn)榛òl(fā)育不完全

B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉

C．不結(jié)實(shí)的花，是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良造成的

D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花經(jīng)傳粉、受精才能結(jié)實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案