農(nóng)民適時(shí)摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使它多開(kāi)花、多結(jié)果.頂端優(yōu)勢(shì)是下列哪種植物激素作用的結(jié)果(  )
A、乙烯B、細(xì)胞分裂素C、脫落酸D、生長(zhǎng)素
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下是某小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),在1-4號(hào)瓶中分別放入相同數(shù)量玉米種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的種子萌發(fā),其余都未萌發(fā),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答:

(1)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明種子萌發(fā)需要
 

(2)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是
 
?
(3)下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
 

A.煮熟的種子     B.被蟲(chóng)子咬掉胚的種子    C.正處于休眠的種子     D.保存完好的種子
(4)將籽粒飽滿的菜豆種子分為甲、乙兩組,各取100粒,在25℃~30℃下播種,甲組種在潮濕貧瘠的土壤里,乙組種在潮濕肥沃的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽情況是
 

A.甲先發(fā)芽    B.乙先發(fā)芽     C.同時(shí)發(fā)芽     D.都不發(fā)芽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

水稻是重要的糧食作物,如圖所示為一水稻植株,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、莖內(nèi)的木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物B、根尖伸長(zhǎng)區(qū)長(zhǎng)得最快C、根系為須根系D、種子內(nèi)含有一片子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

雙子葉植物的莖的木質(zhì)部比韌皮部發(fā)達(dá)的原因是( 。
A、木質(zhì)部細(xì)胞生長(zhǎng)快B、形成層向內(nèi)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞多C、形成層向外分裂產(chǎn)生的細(xì)胞多D、韌皮部形成后,不再產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成木本植物維管束的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)由( 。(gòu)成.
A、韌皮部、木質(zhì)部、形成層B、韌皮部、木質(zhì)部、髓C、韌皮部、形成層、木質(zhì)部D、韌皮部、髓、木質(zhì)部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了加強(qiáng)遮蔭效果,對(duì)于栽植在公路兩旁的法國(guó)梧桐,應(yīng)采取的措施是(  )
A、保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽B、摘除主干的頂芽C、保護(hù)主干的頂芽D、摘除側(cè)枝的頂芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

不屬于植物生活中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A、硼B、氮C、磷D、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中,土壤的重量減少了60g,這是因?yàn)榱鴺?shù)從土壤中得到了( 。
A、無(wú)機(jī)鹽B、水C、有機(jī)物D、無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,花不僅有觀賞價(jià)值,也是綠色開(kāi)花植物重要的生殖器官,在圖中,生殖時(shí)完成受精作用的場(chǎng)所是( 。
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊(cè)答案