【題目】被子植物適應環(huán)境的能力特別強,生活在水域中的蓮、蘆葦?shù),給其水下部分輸送氧氣的結構是( 。
A.發(fā)達的根系B.發(fā)達的氣道
C.導管和篩管D.表皮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一個描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子.”其中的麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是花生的( 。
A.果皮、種皮、胚B.果皮、種皮、子葉
C.果皮、種皮、種子D.種皮、果皮、胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們把綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,其原因是
A.是綠色的B.能產(chǎn)生二氧化碳C.能制造有機物D.能放出氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若你在吃楊梅時不小心將核咽了下去,那么楊梅核在你體內(nèi)的“旅行”路線是
A.口腔→咽→胃→肝臟→食管→小腸→肛門
B.口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸→肛門
C.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸
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