【題目】如圖是植物細胞模式圖.請據圖同答問題
(1)圖中哪些結構是動物細胞所沒有的(寫標號) .
(2)細胞分裂時,在④所示的結構中,的變化最明顯.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號所示的部分.
(4)能制造有機物的是標號所示的結構.
(5)結構⑥中所含有的能量轉換器,除圖中的葉綠體外,還應該有 .
【答案】
(1)①,⑤,③
(2)染色體
(3)⑤
(4)③
(5)線粒體
【解析】答:(1)植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞有細胞膜、細胞質和細胞核、線粒體,通過比較植物細胞具有而動物細胞沒有的結構是①細胞壁、⑤液泡和③葉綠體.(2)細胞分裂時,在④細胞核所示的結構中,首先是細胞核中的染色體進行復制加倍,變成和原來形態(tài)數目相同的兩份,分裂后分別進入兩個細胞.因此變化最明顯的是染色體.(3)液泡:內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中,西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號⑤液泡中.(4)葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能,能進行光合作用制造有機物的是③葉綠體.(5)葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能;線粒體:和動物的一樣,是有氧呼吸的主要場所,能將儲存在有機物中的化學能釋放出來.因此細胞中的能量轉換器有③葉綠體和線粒體(圖中沒有畫出).
植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細胞壁:支撐細胞結構形態(tài)和保護細胞的作用;細胞膜具有控制物質進出的功能,它具有選擇性,細胞內的廢物可以出去.有用的物質不能出去;細胞外的營養(yǎng)物質可以進入細胞,有害的物質不能進入細胞;細胞質:為細胞新陳代謝 提供物質和場所;細胞核:遺傳物質儲存和復制的場所、生命活動控制中心;液泡:保持細胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中;葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能;線粒體:和動物的一樣,是有氧呼吸的主要場所,能將儲存在有機物中的化學能釋放出來.(1)植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質﹣﹣﹣、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體,通過比較植物細胞具有而動物細胞沒有的結構是①細胞壁、⑤液泡和③葉綠體.(2)細胞分裂時,在④細胞核所示的結構中,首先是細胞核中的染色體進行復制加倍,變成和原來形態(tài)數目相同的兩份,分裂后分別進入兩個細胞.因此變化最明顯的是染色體.(3)液泡:內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中,西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號⑤液泡中.(4)葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能,能進行光合作用制造有機物的是③葉綠體.(5)葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能;線粒體:和動物的一樣,是有氧呼吸的主要場所,能將儲存在有機物中的化學能釋放出來.因此細胞中的能量轉換器有③葉綠體和線粒體(圖中沒有畫出).
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【題目】影響生物生活的下列各因素中,屬于生物因素的是
A. 水是魚類的生活環(huán)境 B. 田間雜草多,作物產量低
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【題目】依據圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A.圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D.圖④示生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質
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【題目】印度的狼孩被人從狼群里解救出來后,不喜歡學習人類的語言,以前的生活習性很難改變,這是因為( )
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B.狼孩不具備人的學習素質,但有人的學習行為
C.狼孩不具備人的遺傳物質,但能獲得人的遺傳行為
D.狼孩既沒有人的遺傳物質,也沒有人的學習行為
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【題目】一對正常的表兄妹夫妻,生了一個白化病兒子,白化病是隱性遺傳病,由隱性基因d控制
(1)寫出這家三口的基因組成,父:;母;兒子。
(2)父親正常,兒子性狀與他不同這屬于現象。
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【題目】如圖為鳥卵的結構模式圖,下列說法不正確的是( )
A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的
B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
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D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低
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