根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒灢牧�、用具，是保證實驗獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一，下列實驗選用的材料，用具合適的是（ ）

A．用碘液檢驗是否含有淀粉

B．用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)

C．用蝗蟲探究動物的繞道取食行為

D．用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

下面是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答問題：

（1）血管G內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)中， 是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的 （器官）中被吸收的；

（2）輸尿管D內(nèi)液體形成的場所是 （器官），主要經(jīng)過腎小球的 和腎小管的重吸收作用兩個生理過程；

（3）與血管B相比，血管A中流的是含 較多的動脈血．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

魚缸長期不換水，內(nèi)壁上就會長出綠膜．這些綠膜最有可能是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物

C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

當我們劇烈運動或?qū)W習時間過長時，就會導致疲勞，這是補充糖類食物是恢復體力最有效的方法，淀粉是人體的主要糖類來源，它進入人體到被人體作用，需經(jīng)過一系列的生理過程，如圖一，食物中的葡萄糖進入血液后，血糖含量在一定時間內(nèi)發(fā)生變化，如圖二．

（1）食用含淀粉的食物1小時（BC段）后，血糖含量會大幅度上升，是因為這段時間內(nèi)，在消化道的 內(nèi)完成了b過程，該結(jié)構(gòu)最主要的特點有 ．

（2）c過程是在細胞內(nèi)的 中進行的，疲勞的身體能迅速得到恢復就是因為在此階段獲得了能量補充．

（3）CD段血糖含量下降的主要原因是 ．

（4）常吃素食的人也能長胖，由此推測糖類在人體內(nèi)也可以轉(zhuǎn)化成 ．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲、青蛙、袋鼠都有著發(fā)達的后肢，下列敘述與這一事實無關(guān)的是（ ）

A．屬先天性行為

B．是生物長期進化的結(jié)果

C．運動的結(jié)構(gòu)是與其運動方式相適應

D．發(fā)達的后肢更適應它們的跳躍運動

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

蓮藕是一種富含淀粉的植物，用它為主做的炒藕片、藕夾、蓮子銀耳羹等是我們都愛吃的佳肴，以下有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)

B．蓮子是蓮藕的種子，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中

C．蓮藕的食用部分是莖，其中的孔道能為莖的呼吸提供氧氣

D．藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生命活動不可缺少的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：探究題

某學校生物興趣實驗小組為了探究甲狀腺激素和生長激素對動物生長發(fā)育的影響，而設(shè)計了如下生物實驗，見下圖表

組別

處理方法

實驗結(jié)果

甲

破壞蝌蚪的甲狀腺

停止生長發(fā)育

乙

不做任何處理

正常生長發(fā)育成青蛙

丙

破壞蝌蚪的垂體

停止生長發(fā)育

在甲、乙、丙三個小組中，除處理方法存在不同外，其他情況均相同，請分析：

（1）此實驗中有 組對照實驗，對照組是 組。

（2）甲組和丙組是對照實驗嗎？ （填“是”或“不是”）

（3）該實驗的結(jié)論是 。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在雞卵中，真正屬于卵細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜

B．胚盤、卵白和包在外面的卵黃膜

C．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜

D．胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在苔蘚、藻類和蕨類植物中，都不具有的器官是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．種子

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