精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】科學家曾用變形蟲做分割實驗，結果有核部分會復原失去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡，這證明對細胞的生命活動起著控制作用的是（ ）

A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質 D．線粒體

【答案】B

【解析】

試題分析：細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞代謝活動和遺傳特性的控制中心，在細胞中起決定性作用。細胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導、控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，控制著生物的遺傳和發(fā)育．所以變形蟲的分割實驗，有核部分會在指令下復原原來割去的部分，還會活下來，無核部分過不久就會死亡．因此證明細胞核對細胞的生命活動起著控制作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞的各項生理活動都離不開能量，能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請回答下列問題：
（1）為人體內提供能量的物質主要是 ， 在食物中，它們要經過消化后在圖一的[]中被吸收，隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[]（[ ]填字母）進入心臟．
（2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管，當肺泡慢慢鼓起時，此時膈肌（填“收縮”或“舒張”），氧氣擴散進入血液，當血液由A流向B后，發(fā)生的變化是 ， 氧氣分子由圖三中的[]流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達組織細胞．營養(yǎng)物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在中被利用釋放能量，
（3）伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物，廢物的排出主要通過圖四的過程和過程，其中尿素最先離開血液是從圖四的[]處離開的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為紀念世界紅十字日，我市紅十字會舉辦了造血干細胞血樣捐獻活動，有關造血干細胞的敘述不正確的是

A．具有很強的再生能力 B．只能分裂不能分化

C．造血干細胞移植可以治療白血病 D．適量捐獻造血干細胞不會影響健康

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年10月12日是第16個世界關節(jié)炎日，主題是“運動促改善”，旨在提醒人們重視定期鍛煉在關節(jié)炎治療中的益處．人們常常將關節(jié)炎視作老年病，其實所有年齡段的人，甚至包括兒童都有可能罹患此病，中國大陸的關節(jié)炎病人有1億以上，而且人數還在不斷增加．由于目前正統(tǒng)醫(yī)學中還沒有能徹底根治的辦法，對關節(jié)炎要做到早預防、早診斷、早治療，防止致殘就必須了解一些關節(jié)的知識．下面就請同學們對照關節(jié)模式圖，據圖分析回答問題：

（1）圖中【②】 ，可將組成關節(jié)的兩骨牢固地聯系起來，經常鍛煉還能使它增厚，增加關節(jié)的牢固性．

（2）【②】的內壁可分泌 ，【①】 和【④】 表面覆蓋有一層光滑的 ，可以增加關節(jié)運動時的 ，并可緩沖 ．

（3）患關節(jié)炎時，關節(jié)的【③】 內可能有膿液進入，引起關節(jié)腫脹和疼痛，從而使關節(jié)的活動受到限制．

（4）想一想，進行體育運動時，人體哪些部位關節(jié)容易受傷 【至少舉出兩個】．應當采取怎樣的保護措施避免受傷 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】揭示生物進化最重要和最直接的證據是

A．對生物化石的研究 B．對生物體結構的比較

C．對現存各種生物的觀察和分析 D．對生物遺傳物質的研究

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購買了大量食材，用以制作菜肴。

（1）小明在媽媽購買的食材中，發(fā)現一種不認識的固體食物。他從家里帶了少量這種食材到學校，打算與同學在實驗室研究其主要營養(yǎng)成分。實驗方案、步驟和結果如下：

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質；蛋白酶可分解蛋白質，但不能分解淀粉）

①根據實驗目的，補充實驗方案。其中a為________，b為________，c為________。

②根據實驗結果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是__________。

（2）小明平日缺乏體育鍛煉，一次和同學長跑，中途出汗、感到熱，然后感到乏力、頭昏、饑餓感，喝了一杯糖水后癥狀很快緩解。請根據人體營養(yǎng)有關知識，解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現象__________________________________________。

（3）如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”。處于青少年時期的小明日常飲食中應多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物，因為這些食物中含有豐富的___________，人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新，都離不開它。此外，飲食中還應注意攝入足量的第一層食物，其主要包含的營養(yǎng)物質是___________，該物質在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年文登峰山公園第二屆國際風車節(jié)、櫻花節(jié)于4月15日開幕．當人們暢游在五顏六色的櫻花中時，無不感到心曠神怡．請根據如圖，回答有關問題：

（1）櫻花有五顏六色的直接原因是不同的櫻花品種細胞的結構中所含的物質不同的結果．
（2）當看到美麗的櫻花時，人們不僅起步快行，此反射的類型是 ． 在該反射活動中，眼球的相當于乙圖中A結構．
（3）距離櫻花樹很遠，人們就能夠聞到花的香味，其原因是鼻腔中的嗅覺細胞產生的神經沖動傳到的結果．
（4）賞花現場，人們群情激昂，或手舞足蹈，或大喊大叫，處于極度興奮狀態(tài)，這是調節(jié)的結果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據估計，世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結核分枝桿菌，這些人可能一生都不表現出肺結核癥狀．經檢測表明：這些“潛伏”的細菌并沒有對抗生素產生抗藥性．難道細菌對付抗生素還有其它策略？1944年，醫(yī)生比格發(fā)現，現有的抗生素只能消滅正在生長和繁殖的細菌．微生物學家路易斯進一步檢測到：一旦環(huán)境殘酷，如缺氧、 營養(yǎng)缺乏、溫度不利生長等，每種細菌都能進入休眠狀態(tài)．我們可用下圖形象地解釋細菌對付抗生素的兩種策略．閱讀上述材料，請回答：

細菌對付抗生素策略一：產生抗藥性

細菌對付抗生素策略二：休眠

注：圖中“”表示抗生素：“”示被消滅的細菌

（1）肺結核病患者，免疫學上稱之為　 　；

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

（2）這些身體上“潛伏”肺結核分枝桿菌的人，一生都不表現出肺結核癥狀，其原因可能是　 　；

（3）若想消滅這些“潛伏”的細菌，可先采取　 　手段去“喚醒”它．（提出一條合理建議即可）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實驗法研究的（ ）

A．提出問題 B．作出假設 C．實施計劃 D．得出結論

查看答案和解析>>

同步練習冊答案