人們?cè)谝圃詷?shù)苗時(shí),根部總是帶有一個(gè)較大的“土坨”,其主要原因是.(   )
A.防止樹(shù)苗的根毛受到損傷B.有利于根對(duì)氧氣的吸收
C.有利于根對(duì)有機(jī)物的吸收D.避免根的過(guò)度生長(zhǎng)
A
植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛.移栽植物時(shí),往往會(huì)造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡.所以移栽時(shí),需要帶大的土坨,目的是減少幼根與根毛的損傷,保護(hù)根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是(     )
A.輸導(dǎo)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:路旁楊樹(shù)莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部,這部分莖就不能增粗。這是因?yàn),被破壞的結(jié)構(gòu)包括(    )
A.韌皮部B.形成層C.木質(zhì)部D.樹(shù)皮

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

樹(shù)木在移栽時(shí)最好帶一塊土坨,其目的是          (  )
A保護(hù)葉片,維持光合作用   B儲(chǔ)存空氣,維持呼吸作用
C保護(hù)葉片,維持蒸騰作用   D保護(hù)根毛,維持吸水作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根毛細(xì)胞能夠吸水的原因是(    )
A.根毛細(xì)胞數(shù)量多,吸收面積大B.根毛細(xì)胞與土壤溶液相接觸
C.液泡大,細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度D.液泡小,細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物從土壤中吸收水分到散失水分的過(guò)程是( 。
A.導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→氣孔→空氣
B.導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→氣孔→空氣
C.根毛細(xì)胞→篩管→氣孔→空氣
D.根毛細(xì)胞→導(dǎo)管→氣孔→空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是氣孔,它的開(kāi)閉是由(  )控制著.
A.一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞B.一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞
C.表皮細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

取四枝大小且葉片數(shù)大致相同的乙種植物嫩枝,在光照條件下,依下圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(凡士林具有密封作用).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各裝置的質(zhì)量相同,(都是80克),其后每隔4小時(shí)后重新測(cè)量各裝置的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面圖線表示.

(1)曲線1代表了哪兩組裝置的質(zhì)量變化?______(填編號(hào)).
(2)比較分析圖線中的數(shù)據(jù),對(duì)葉片上下表皮氣孔相對(duì)數(shù)量作出推斷?______.
(3)假設(shè)將A、B、C、D四個(gè)裝置都放在暗室中,預(yù)測(cè)他們的質(zhì)量變化是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一根5cm長(zhǎng)的新鮮蘿卜條放到濃鹽水中,20分鐘后,蘿卜條的長(zhǎng)度是     
A.大于5cmB.小于5cmC.等于5cmD.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案