10．科學(xué)家將不同的生物加以分門別類的依據(jù)是（　�。�
A．生物生活習(xí)性的相似程度
B．生物的生存環(huán)境的相似程度
C．生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠近
D．生物的形狀和大小的相似程度

分析 （1）生物分類是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和在進化上親緣關(guān)系的遠近等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界．
（2）生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位．

解答 解：生物分類主要是根據(jù)生物性狀的差異程度和親緣關(guān)系的遠近，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．因此科學(xué)家將不同的生物加以分門別類的依據(jù)是生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠近．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類的重要依據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是（　�。�
A．蚊、蒼蠅、蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B．所有雞卵都能孵化出小雞
C．受精卵到達子宮后，才開始進行細胞分裂
D．并不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．果蠅的體細胞中含有8條染色體，則果蠅的生殖細胞中染色體的數(shù)目為（　�。�
A．4條B．8條C．12條D．16條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中，需要利用發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．腌制鴨蛋B．制作水果罐頭C．生產(chǎn)香醋D．腌制

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖中，按照生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的圖形排列是（　�。�
A．a→b→c→d→eB．c→e→a→d→bC．b→d→c→a→eD．e→d→c→b→a

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．腎小球、腎小管、腎小囊中流出的液體分別是（　�。�
A．血漿、原尿、尿液B．血液、尿液、原尿C．血液、原尿、尿液D．血漿、尿液、原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納在實驗中發(fā)現(xiàn)，一個人的紅細胞在遇到某些人的血清時，會發(fā)生凝集．他發(fā)現(xiàn)血液有A型、B型、AB型、O型四種類型．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）取放顯微鏡時，應(yīng)一手握緊[13]鏡臂一手托住[10]鏡座．
（2）可以調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[7]遮光器和[9]反光鏡．
（3）能使觀察到的物像更清晰的結(jié)構(gòu)是[12]細準焦螺旋．
（4）若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡，調(diào)整時應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈C
A、平面鏡、大光圈   
B、平面鏡、小光圈
C、凹面鏡、大光圈   
D、凹面鏡、小光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)動物細胞模式圖和植物細胞模式圖回答有關(guān)問題．
（1）如圖中表示動物細胞的乙圖．（填“甲”或“乙”）
（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④是細胞核，⑥是細胞質(zhì)．
（3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的[⑤]液泡．

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同步練習(xí)冊答案