科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:?????
下列屬于動物組織的是( )
①上皮組織 ②保護組織 ③營養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族高級中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用普通光學(xué)顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是( )
A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.淋巴細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族高級中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鼻腔不具有的功能是( )
A 、溫暖、濕潤進入鼻腔的空氣 B、 氣體交換的場所
C、 清潔進入鼻腔的空氣 D、 氣體進出的通道
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。
(1)圖2中的[ g ]_______由圖1中的[ ]___________發(fā)育而來的,
(2)圖2中的[ f ]______是由圖1中的[ ]______發(fā)育而來的,
(3)圖2中的[h]______是由圖1中的[ ]_________發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分),在條件適宜的情況下,肯定不會萌發(fā)的是( )。
A、A B、B C 、C D、D
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
只發(fā)育成莖和葉的芽是( )。
A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)生物(解析版) 題型:探究題
(2015•紹興)人們早就發(fā)現(xiàn)植物具有向光性,而生長素的發(fā)現(xiàn)至今不到百年“許多科學(xué)家先后用胚芽稍對此進行過實驗研究,如圖是三位科學(xué)家所做的部分實驗.
(1)達爾文通過實驗證明了胚芽稍向光一側(cè)彎曲生長與 有關(guān).
(2)拜爾的實驗D中,推測幾天后胚芽稍將 (選填“向左彎曲”、“向右彎曲”或“直立”)生長.
(3)在拜爾實驗的基礎(chǔ)上,溫特實驗的猜想是: .
(4)溫特的實驗還不夠嚴(yán)密,他還需要補充一個實驗,具體操作是 .
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)生物(解析版) 題型:探究題
(2015•湖州)酵母菌是一種單細胞真箘.如圖是小明同學(xué)研究酵母菌在無氧條件下,吸收溶液中的葡萄糖,分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置,實驗時,首先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液煮沸,除去氧氣和滅菌,冷卻后待用.然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌.實驗過程中液體從細玻璃管口滴出,統(tǒng)計細玻璃管口滴下的液滴數(shù).表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù).
時間 液滴數(shù) 溫度 | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 |
15℃ | 6 | 16 | 22 | 22 | 22 |
35℃ | 10 | 24 | 32 | 32 | 12 |
55℃ | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 |
(1)該實驗的目的是探究 .
(2)該實驗運用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法,即通過 反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少.
(3)55℃時,酵母菌的呼吸作用比較弱,原因是細胞內(nèi) 的催化作用受到影響.
(4)35℃時,第5分鐘細玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少,原因可能是 .
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