某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,進行了如下實驗:①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組;②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天飼喂5克飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
實驗結(jié)果如下表:
實驗要素后肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落時的平均身長(cm)
A組47260.7
B組59371.3
(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:
 

(2)實驗過程中設(shè)計A、B兩組實驗是為了使它們形成
 
實驗.
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,他們得出的結(jié)論是
 

(4)甲狀腺激素的主要作用是促進動物的
 
,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(5)實驗結(jié)束后,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)該怎樣處理小青蛙呢?
 
考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀
專題:
分析:甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實驗.本題通過探究實驗考查甲狀腺激素的作用,首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.
解答:解:(1)從實驗設(shè)計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)設(shè)置對照實驗的關(guān)鍵是一組對照實驗中只能有一個變量,這樣才能看出實驗結(jié)果與變量的對應(yīng)性.實驗中A缸和B缸的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量.A組中放入了甲狀腺激素,為實驗組;B組中沒有加入甲狀腺激素,為對照組.
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象觀察結(jié)果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快,得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育.
(4)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
(5)任何動物都是生物圈中的一員,人類應(yīng)該愛護動物,因此實驗結(jié)束后應(yīng)該將小青蛙放回大自然.
故答案為:(1)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)對照;
(3)甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育;
(4)新陳代謝、促進生長發(fā)育;
(5)放歸大自然.
點評:解答時注意找出實驗設(shè)置中的變量和對照實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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以下被子植物的花中更適應(yīng)蟲媒傳粉的是( 。
A、花小,密集成圓錐花序,杯狀花托內(nèi)有蜜腺
B、花小,無花被,單性花,無蜜腺,花粉粒小干燥
C、花白色,無蜜腺,有氣囊,花大,花粉粒較小
D、花小,花被綠色,花粉粒輕而干燥
E、花兩惻對稱,雌雄蕊愈合成合蕊柱,花粉粒形成花粉塊

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用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡與低倍鏡相比,前者視野( 。
A、亮,看到的細胞數(shù)目多
B、亮,看到的細胞數(shù)目少
C、暗,看到的細胞數(shù)目多
D、暗,看到的細胞數(shù)目少

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生物界最高等的類群是被子植物.
 
(判斷對錯)

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不屬于動物個體之間的信息交流的是(  )
A、老虎通過嘯聲趕走入侵者
B、蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源方位
C、烏賊遇到威脅釋放墨汁
D、螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)找到食物

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藻類植物用途廣泛,下列不是藻類植物用途的是(  )
A、能為魚類提供餌料
B、提取海藻膠制作瓊脂可藥用
C、海帶、紫菜可食用
D、藻類呼吸會消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低

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受精卵形成的部位是( 。
A、輸卵管B、輸精管
C、子宮D、卵巢

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下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物的特征的敘述,不正確的是( 。
A、身體由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動
B、身體和附肢都分節(jié),提高了運動的能力
C、蚯蚓,沙蠶,水蛭都屬于環(huán)節(jié)動物
D、蚯蚓體表濕潤,可以溶解氧氣,進行呼吸

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1985年,有好事者從英國帶了24只家兔放在澳大利亞一個動物園內(nèi)供人觀賞,不幸一場大火燒毀了兔籠,幸存的家兔竄入原野,變成野兔,現(xiàn)在澳大利亞有近400億只野兔,它們與綿羊爭飼料,嚴(yán)重破壞了草原,給澳大利亞畜牧業(yè)造成重大損失,請回答:
兔子在澳大利亞屬于
 
,因兔子在澳大利亞沒有經(jīng)過漫長的自然選擇,它們在澳大利亞沒有
 
,再加上澳州的氣候和豐富的青草,使得野兔能夠大量
 
,破壞了原有的
 
,造成生態(tài)失衡.澳大利亞政府為了控制野兔數(shù)量,采用了機械防治、化學(xué)防治和生物防治等各種辦法.你認(rèn)為最有效、最安全的辦法是
 

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