Question

7．周末在家時(shí)，小明幫爺爺整理院子中的花盆時(shí)發(fā)現(xiàn)花盆底下有一些鼠婦，當(dāng)搬開(kāi)花盆時(shí)鼠婦很快就爬走了，并迅速的又躲到其他花盆或石頭底下．小明想知道鼠婦為什么會(huì)這樣？請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)去解決小明的疑問(wèn)：
（1）根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn)和疑問(wèn)請(qǐng)你提出探究的問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）你作出的假設(shè)是光會(huì)影響鼠婦的生活
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)和但相通的兩種環(huán)境，各放入相同的鼠婦若干只．靜置兩分鐘后觀察兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目．
（4）如果按照上述方案做實(shí)驗(yàn)，預(yù)期看到鼠婦都爬到陰暗環(huán)境中，則可得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為光會(huì)影響鼠婦的生活．
（5）實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)該將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）由于“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，所以提出的問(wèn)題是光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（2）假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答，作出的假設(shè)是光對(duì)鼠婦的生活有影響，或光對(duì)鼠婦的生活沒(méi)有影響．
（3）設(shè)計(jì)探究方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境，觀察鼠婦環(huán)境的選擇．為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由于不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使用這兩種環(huán)境中除光照以外，溫度、濕度等其他條件都相同，也就是說(shuō)，光照是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量．在兩側(cè)中央各放入相同的鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（4）看到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是在陰暗環(huán)境中的鼠婦個(gè)數(shù)多，在明亮處鼠婦個(gè)數(shù)少，因此，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光會(huì)影響鼠婦的生活．
（5）要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中．
故答案為：
（1）光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）光會(huì)影響鼠婦的生活；
（3）相同；
（4）陰暗；光會(huì)影響鼠婦的生活；
（5）放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．