分析 (1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,如圖:
(3)人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個連續(xù)的過程.
解答 解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵矸墼谛∧c內(nèi)最終被腸液和胰液徹底消化為葡萄糖.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺有大量的肺泡組成.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞.因此“在肺內(nèi)”,空氣中的氧氣需依次透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時血液中的二氧化碳也通過這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,然后隨呼氣的過程排出體外.
(3)在肺泡內(nèi)根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,肺泡中的氧氣會擴(kuò)散到血液中,經(jīng)過血液循環(huán)將氧氣輸送到全身的各個組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將有機(jī)物氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量,產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán)輸送到肺,然后通過呼吸道排出.
故答案為:
(1)口腔;小腸;葡萄糖;
(2)肺;氧氣;二氧化碳;
(3)線粒體.
點(diǎn)評 明白肺的結(jié)構(gòu)和功能及呼吸的全過程即可解答本題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑 | 2毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
2 | 饅頭碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中 |
3 | 饅頭塊 | 2毫升 | 2毫升 | 不攪拌,直接放入37℃溫水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A和維生素D | B. | 維生素A和維生素B | ||
C. | 維生素A和維生素C | D. | 維生素D和維生素C |
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