【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是( )
A.每個菌落由大量不同種細菌組成
B.細菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
C.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細菌和真菌,以及它們的種類
D.一個菌落是由一個細菌細胞組成的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示在顯微鏡下觀察到的某種農(nóng)作物的細胞所發(fā)生的一個過程。據(jù)圖回答問題:
(1)A→B→C表示植物細胞的__________過程。
(2)若一次施肥過多,__________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)這一現(xiàn)象,原因是施肥過多后使得土壤溶液濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)根毛細胞液濃度。
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【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,主要適應(yīng)的環(huán)境是( )
A.空氣稀薄 B.干旱缺水
C.溢暖濕潤 D.良低溫寒冷
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【題目】如圖是NBA球星姚明的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖乙中的a、b、c表示_____過程,d表示_____過程.
(2)姚明的膚色為黃色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖甲中_____內(nèi)(填序號).
(3)姚明的身體結(jié)構(gòu)層次依次是_____(用箭頭連接).
(4)姚明在一次比賽中不小心受傷出血,血液在人的結(jié)構(gòu)層次屬于_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中,你有沒有發(fā)現(xiàn)米飯在口腔里越來越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進行的一個實驗,請你分析回答下列問題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2只潔凈試管,分別編號為1,2.
步驟4:進行如下圖系列操作:
(1)上述圖示D的1,2號試管中,滴加碘液后,呈藍色的是 , 碘液的作用是用來檢驗是否存在 .
(2)該實驗的目的是觀察對淀粉的作用.
(3)該探究實驗過程中,1號試管進行的實驗是實驗組還是對照組? .
(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色都是藍色,說明能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮.
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【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生 ______ 。
(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的 ______ 。
(3)染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是 ______ 。
②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的 ______ (填結(jié)構(gòu)名稱)。
③在視野C中,細胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是 ______ 。
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