把一根5cm長(zhǎng)的新鮮蘿卜條放到濃鹽水中，20分鐘后，蘿卜條的長(zhǎng)度是     
A．大于5cmB．小于5cmC．等于5cmD．不能確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)號(hào)所示回答下列問題：

⑴圖中對(duì)根尖有保護(hù)作用的是___________ ，
⑵圖中的②指的是___________，其作用是               。
⑶圖中伸長(zhǎng)最快的是[ ]_________。
⑷圖中的④指的是_________，主要能吸收               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖所示是對(duì)果樹進(jìn)行環(huán)割樹皮的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內(nèi)）：

（1）在A、B處環(huán)割前后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是_____________________。
（2）該枝條環(huán)割后，果實(shí)甲和乙的生長(zhǎng)情況有何不同？______________。
（3）如果在果樹主干C處進(jìn)行環(huán)割（如圖中所示），果樹的生長(zhǎng)狀況是______________，原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

移栽植物應(yīng)盡量帶土移栽，這是為了減少幼根和根毛折斷。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示為植物體內(nèi)的幾種不同組織，你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的
  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物的根吸收的水分，大部分用于了＿＿＿＿＿＿，因此有“大樹底下好乘涼之說”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們?cè)谝圃詷涿鐣r(shí)，根部總是帶有一個(gè)較大的“土坨”，其主要原因是.(   )
A．防止樹苗的根毛受到損傷B．有利于根對(duì)氧氣的吸收
C．有利于根對(duì)有機(jī)物的吸收D．避免根的過度生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，都是用來觀察植物的蒸騰作用的，請(qǐng)你根據(jù)示意圖分析解決問題：
（1）甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中______更合理、科學(xué)．理由是______．
（2）保護(hù)森林和草地植被對(duì)調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)水循環(huán)的平衡很重要，是因?yàn)樗挚梢酝ㄟ^綠色植物的______進(jìn)入大氣．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案