【題目】2007年，日本信州大學(xué)教授中垣雅雄與岡本制襪公司合作，將橫帶人面蜘蛛的基因注入蠶卵中，此卵孵化的蠶吐出的絲中約含有10%的蜘蛛絲成分，這種生絲更韌、更軟，在纖維產(chǎn)業(yè)有廣闊應(yīng)用前景。該生物技術(shù)屬于

A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．雜交技術(shù) D．嫁接技術(shù)

【答案】 B

【解析】

試題分析： 日本信州大學(xué)教授中垣雅雄與岡本制襪公司合作，將橫帶人面蜘蛛的基因注入蠶卵中，此卵孵化的蠶吐出的絲中約含有10%的蜘蛛絲成分，這種生絲更韌、更軟，在纖維產(chǎn)業(yè)有廣闊應(yīng)用前景，該生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道中，消化蛋白質(zhì)的酶來自下列哪些腺體？（　　）
①唾液腺 ②胃腺 ③腸腺 ④胰腺．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳．若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你的合理化建議是（　�。�
A.種子繁殖
B.全部換栽
C.果枝扦插
D.果枝嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界首例含有蜘蛛某種基因的細(xì)毛羊在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生，此種母羊分泌乳汁時(shí)，可產(chǎn)生蜘蛛牽絲，同等重量該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍．這是利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)？（　�。�
A.組織培養(yǎng)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)腎臟后，發(fā)生的主要變化是（　�。�
A.養(yǎng)料增加
B.尿素減少
C.氧氣增加
D.二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三次測量某同學(xué)的胸圍差得出的數(shù)據(jù)是：第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，則該同學(xué)的胸圍差值是（ ）

A. 10厘米B. 9厘米C. 11厘米D. 30厘米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示一條食物鏈的是 ( )

A．陽光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹

C．蛇→青蛙→昆蟲→草 D．鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在無菌條件下，將非洲紫羅蘭的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上，結(jié)果發(fā)育成完整的紫羅蘭植株。該生物技術(shù)叫做（ ）。

A. 人工授粉技術(shù) B. 組織培養(yǎng)技術(shù) C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 電閃雷鳴 B. 潮漲潮落 C. 山洪暴發(fā) D. 家燕春歸

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同步練習(xí)冊答案