一個(gè)急性腸胃炎患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),你預(yù)測(cè)下列哪項(xiàng)會(huì)增多
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞
C.血紅蛋白 D.血小板
B

試題分析:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用;成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí),人會(huì)患貧血;白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。
點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知白細(xì)胞的功能是防御和保護(hù),人患炎癥白細(xì)胞就會(huì)增多吞噬病菌。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體血液中具有運(yùn)輸氧氣功能的結(jié)構(gòu)是
A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

醫(yī)院有一患者急需大量輸血,該患者的血型是A型,他應(yīng)該輸入的血液是
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的﹍﹍﹍﹍﹍﹍被稱為輸送血液的泵;輸血的時(shí)候,應(yīng)以輸入﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍為原則。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氧與血紅蛋白的結(jié)合發(fā)生在何處的毛細(xì)血管中
A.肝臟B.肺泡C.大腦D.全身組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果(表中四位同學(xué)其他檢查項(xiàng)目均正常)。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
患者
檢查項(xiàng)目
檢查結(jié)果
正常值

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)
3.0×1012/L
3.5×1012~5.5×1012/L

白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)
12×109/L
5.0×109~10.0×109/L

血小板計(jì)數(shù)(PLT)
0.5×1011/L
1.5×1011~3.5×1011/L

血紅蛋白(Hb)
128 g/L
110~160 g/L
(1)從表中三種血細(xì)胞的正常值可看出,相同體積的血液中        數(shù)量最多。
(2)可能患有貧血癥的同學(xué)是           
(3)身體出現(xiàn)紫斑,皮膚劃破后出血不易止住,表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)是        
(4)乙同學(xué)患腮腺炎,          將會(huì)明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體。
(5)丁同學(xué)血型為O型,因意外事故失血過(guò)多,需要立即輸血,該同學(xué)可接受的血型為          

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于血漿成分的是
A.水B.血漿蛋白
C.血紅蛋白D.葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

動(dòng)脈血管里流的都是顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血。(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明是B型血,意外受傷需大量輸血,應(yīng)該輸入
A.A型血B.B型血C.AB型D.0型血

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同步練習(xí)冊(cè)答案