（2011?武漢）“養(yǎng)只母雞能下蛋①，養(yǎng)只白鼠鉆洞晚②，養(yǎng)箱蜜蜂釀蜜甜③，養(yǎng)頭黃牛把活干④．”四句諺語描述了動物的一些行為，其中利用了動物的學習行為的是（　�。�
分析：動物行為可分為先天性行為和后天性行為，其中學習行為是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，分析作答．
解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，例如養(yǎng)只母雞能下蛋、養(yǎng)只白鼠鉆洞晚、養(yǎng)箱蜜蜂釀蜜甜等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，養(yǎng)頭黃牛把活干是后天通過學習得來的，屬于后天性行為．
故選：D
點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?武漢）某研究性學習小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：該實驗設計的不妥之處是（　�。�






組別
項目		
水質
水量
水溫
蛙卵數(shù)
孵出的蝌蚪數(shù)



    A組
    河水
  500毫升
   22℃
   30個
   28只



B組
   蒸餾水
  500毫升
   10℃
30個
    9只


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?武漢）下列的小兒活動屬于簡單反射的是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?武漢）某公司在組織職員體檢時，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?武漢）請結合如圖眼球的結構示意圖，指出下列敘述中的錯誤（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?武漢）我市早春利用地膜覆蓋，在很大程度上提高了農作物的產(chǎn)量．請你從有利于種子萌發(fā)生長的角度考慮，上述措施的主要作用是（　　）


			


			

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