細(xì)胞分裂是細(xì)胞中的（   ）控制

A．葉綠體          B．線(xiàn)粒體           C．遺體物質(zhì)              D．液泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?天橋區(qū)一模）示意圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，a、b代表某種物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）過(guò)程[A]代表
呼吸作用
呼吸作用
過(guò)程，它為植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)提供所需要的
能量
能量
．
（2）過(guò)程[C]代表
光合作用
光合作用
過(guò)程，物質(zhì)b代表
二氧化碳
二氧化碳
；進(jìn)行此過(guò)程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的
葉綠體
葉綠體
．
（3）植物體從土壤中吸收的水分，絕大部分通過(guò)過(guò)程
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了．圖中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的
氣孔
氣孔
進(jìn)出植物體的．
（4）植物間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來(lái)的，甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來(lái)的．
（2）將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖
乙
乙
的結(jié)構(gòu)相似．
（3）枝芽由小長(zhǎng)大與圖乙中的[
4
4
]
生長(zhǎng)點(diǎn)
生長(zhǎng)點(diǎn)
有密切關(guān)系，它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育．
（4）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分
胚
胚
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）軀體運(yùn)動(dòng)的形成是以
骨
骨
為杠桿、以
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點(diǎn)、以
骨骼肌的收縮
骨骼肌的收縮
為動(dòng)力．
（2）人體骨的生長(zhǎng)包括：骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與骨的長(zhǎng)粗兩個(gè)方面，骨的長(zhǎng)長(zhǎng)是由于骨骺端的
軟骨細(xì)胞
軟骨細(xì)胞
產(chǎn)生新的細(xì)胞，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)；骨的長(zhǎng)粗是由于骨膜內(nèi)
成骨細(xì)胞
成骨細(xì)胞
分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞使骨加粗．
（3）幼年時(shí)，人的骨髓呈
紅
紅
，具有
造血
造血
功能．
（4）小明傍晚帶小狗出去散步，小狗沿途撒尿，這屬于
領(lǐng)域
領(lǐng)域
行為．
（5）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
骨
骨
、
骨骼肌
骨骼肌
和
骨連接
骨連接
三部分共同組成的．
（6）動(dòng)物的先天性行為是指
生來(lái)
生來(lái)
就有的，是由身體內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為．
（7）骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
和
控制
控制
，運(yùn)動(dòng)時(shí)還要消耗
能量
能量
，能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)
有機(jī)物
有機(jī)物
的氧化分解．
（8）生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以消耗綠色植物合成的
有機(jī)物
有機(jī)物
來(lái)維持生活，因此，綠色植物是生物圈中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，動(dòng)物是生物圈中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（9）一塊骨骼肌是一個(gè)
器官
器官
，包括
肌腱
肌腱
和
肌腹
肌腹
兩部分．
（10）腐生性微生物在自然界中的意義是維持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循環(huán)．
（11）動(dòng)物多樣性包括：
物種
物種
、
遺傳
遺傳
和
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
．
（12）動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括：
就地保護(hù)
就地保護(hù)
、
易地保護(hù)
易地保護(hù)
、法制教育和管理，其中
就地保護(hù)
就地保護(hù)
是最有效的措施．
（13）細(xì)菌的三種基本形態(tài)為
球形
球形
、
桿形
桿形
、
螺旋形
螺旋形
．
（14）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)一是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的外殼，一是包含
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的內(nèi)核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)B、癌細(xì)胞是不經(jīng)過(guò)分化的細(xì)胞，因而具有無(wú)限分裂的能力C、衰老細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，色素逐步積累D、所有細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化后都是不可逆的

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