制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟是( )
①用鑷子緩緩蓋上蓋玻片
②在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮取少量細(xì)胞
④擦凈載玻片和蓋玻片
⑤將所取材料均勻涂抹在生理鹽水滴中 ⑥染色觀察
A.④②③⑥⑤①
B.④②③⑥①⑤
C.④③②⑤⑥①
D.④②③⑤①⑥
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級(jí)下第一次階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
與原始大氣相比,現(xiàn)代大氣中的氧氣的產(chǎn)生主要是來(lái)源于
A.軟體動(dòng)物 B.原生動(dòng)物 C.綠色藻類 D.原始細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于青春期特征的描述,不正確的是( )
A.男孩開(kāi)始出現(xiàn)遺精 B.身高突增
C.女孩開(kāi)始出現(xiàn)月經(jīng) D.形成生殖器官
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食是指( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃
B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃
C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例合適,互相搭配
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖示動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖________示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]________的主要功能是____________________
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[7]__________,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]________。
(3)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于[5]________(結(jié)構(gòu))。
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]________(結(jié)構(gòu))中。
(5)細(xì)胞的很多生命活動(dòng)都在[2]________(結(jié)構(gòu))中進(jìn)行。
(6)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ 6 ] 。
(7)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)往載玻片滴一滴生理鹽水,目的是_________________________,染色所用的液體是 。字母L在顯微鏡下看到的物像是__________,若目鏡15X; 物鏡10X,那么物像被放大了__________倍。若光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗應(yīng)調(diào)節(jié)__________和 __________。若物像在視野的左上方,要將它移到視野正中央應(yīng)該把臨時(shí)裝片向__________方向移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么 ( )
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者
B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中種類和數(shù)量最多的是( )
A.原生動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.節(jié)肢動(dòng)物
D.棘皮動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了盡量減少農(nóng)田污染,應(yīng)該
A.多施用化肥 B.盡可能施用農(nóng)家肥 C.不施任何肥料 D.使用農(nóng)藥
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問(wèn)題,便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)右圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是
A.①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B.②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程
C.③內(nèi)模擬了原始海洋
D.④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)
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