光合作用與呼吸作用的關(guān)系(每空1分,共14分)
區(qū)別
光合作用
呼吸作用
原料
            和            
            和           
產(chǎn)物
           和         
                   
部位
只在含有           的細(xì)胞中進(jìn)行
在所有的       細(xì)胞中都能進(jìn)行
條件
在         下才能進(jìn)行
            都能進(jìn)行
能量轉(zhuǎn)換
               能量
             能量
 

區(qū)別
光合作用
呼吸作用
原料
  二氧化碳 和        
    有機(jī)物  和       
產(chǎn)物
    機(jī)物   氧  
 二氧化碳    水   
部位
只在含有 葉綠體的細(xì)胞中
在所有的   活細(xì)胞中都能進(jìn)行
條件
在    光下下才能進(jìn)行
 有光無(wú)光都能進(jìn)行
能量轉(zhuǎn)換
       貯存能量
      釋放 能量
 

試題分析:(一)區(qū)別
1、部位:光合作用進(jìn)行的部分必須有葉綠體的細(xì)胞,因?yàn)槿~綠體是進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),形象地比喻為制造有機(jī)物的“機(jī)器”,呼吸作用所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行,細(xì)胞活著就要進(jìn)行正常的生命活動(dòng),而生命活動(dòng)需要能量支持才能正常完成,而這個(gè)能量是由呼吸作用分解有機(jī)物釋放得來(lái)的,沒(méi)有呼吸作用,細(xì)胞就不能正常生活,就會(huì)死亡;
2、條件:光合作需要有光,因?yàn)楣夂献饔冒压饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,光能在這里起到了動(dòng)力作用,呼吸作用與光無(wú)關(guān),無(wú)論白天黑夜細(xì)胞只要正;钪托枰芰,就得靠呼吸作用提供能量;
3、原料:根據(jù)光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧;
4、產(chǎn)物:根據(jù)光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水;
5、能量轉(zhuǎn)變:通過(guò)光合作用、呼吸作用的實(shí)質(zhì)可知:光合作用是制造有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái),呼吸作用是分解有機(jī)物,把有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)利用,少部分以熱的形式散失。
(二)聯(lián)系
光合作用與呼吸作用看似矛盾,一個(gè)合成物質(zhì)儲(chǔ)存能量,一個(gè)分解物質(zhì)釋放能量,但它是卻誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí):光合作用原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸?shù)哪芰坑珊粑饔锰峁,呼吸作用分解的有機(jī)物正是光合作用所制造的,光合作用儲(chǔ)存的能量正是為呼吸作用所釋放的,故它們之間是相互依存的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用、呼吸作用的過(guò)程、概念、實(shí)質(zhì)、關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比原來(lái)種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍,這些增加的干物質(zhì),90%-95%是直接或間接來(lái)自光合作用制造的有機(jī)物。下圖示綠色植物葉片進(jìn)行光合作用的示意圖。

1.請(qǐng)據(jù)題意和圖示,把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格。
(a)如果把綠葉比做一個(gè)生產(chǎn)有機(jī)物的工廠,那么車(chē)間里的“機(jī)器”是               ;
“原料”是                               ;“產(chǎn)品”是                         ;
“動(dòng)力”是                               。
(b)[ 2 ]和[ 4 ]進(jìn)出工廠的“門(mén)戶(hù)”是                        。[ 1 ]進(jìn)入植物體主要依靠根尖的  區(qū)吸收。[ 3 ]在植物體內(nèi)的運(yùn)輸通道是                    。
2.在生物圈中,綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的意義是:                          
                                                                                
                                                                               。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是(   )  
A.液泡B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)敘述中不正確的是
A.二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物
B.氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”
C.無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才能被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官
D.白天進(jìn)行光合作用晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)光合作用原理,下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量有關(guān)的是(   )
A.施用農(nóng)家肥料B.合理密植C.適時(shí)播種D.及時(shí)中耕松土

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物細(xì)胞中與制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物的有機(jī)物中,這一生理過(guò)程是   (   )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

光合作用的原料是水和二氧化碳。     (      )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.光合作用的主要器官是葉B.光合作用的條件是光
C.光合作用的原料是有機(jī)物和水D.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案