【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”、“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征分別是（ ）

①生物能生長 ②生物都有遺傳的特性 ③生物能對外界刺激做出反應(yīng) ④生物能變異

A.①②B.②③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

生物具有區(qū)別于非生物的基本特征。

生物具有以下特征：需要營養(yǎng)；進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中，“種瓜得瓜，種豆得豆”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了都有遺傳和變異的特性；“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物能對外界刺激做出反應(yīng)，ACD不符合題意，B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲等扁形動物的體形是（　　）

A.左右對稱，背腹扁平B.輻射對稱，左右扁平

C.左右對稱，上下扁平D.不對稱，梭形

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【題目】下列選項所描述的動物行為中，屬于先天性行為的是（　�。�

A.小鼠走迷宮B.黑猩猩釣白蟻

C.驚弓之鳥D.魚類洄游

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A. 胃液、唾液、腸液B. 胃液、腸液、胰液

C. 唾液、腸液、胰液D. 膽汁、腸液、胰液

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【題目】青春期的突出特征是 （ ）

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【題目】所有的植物細(xì)胞中都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和線粒體。（____）

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【題目】植物細(xì)胞分裂的過程是____先一分為二，隨后____分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個細(xì)胞連續(xù)分裂3次后，可形成多少個細(xì)胞？（ ）

A.3個B.6個C.8個D.無數(shù)個

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