(2013?南通)北極的極地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大.造成這一差異的主要非生物因素是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響,解答時(shí)可以從生物與環(huán)境的特點(diǎn)方面來切入.
解答:解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.北極狐耳朵小,可以減少熱量的散失,保持體溫,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境.而非洲沙漠的狐,耳朵較大可以增加熱量的散失,降低體溫.適應(yīng)高溫的環(huán)境.因此北極的狐和非洲沙漠的大耳狐耳,耳朵大小的不同主要非生物因素溫度有關(guān).
故選A
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?南通)如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?南通)護(hù)士在給患者輸液時(shí),常用橡皮軟管扎緊患者的前臂.這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)患者手背上有“青筋”突起.這些“青筋”是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?南通)某生物興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.相關(guān)判斷正確的是( 。
組別 裸地組 草坪組 灌木叢組
空氣濕度的平均值 55.9% 63.7% 69.7%

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?南通)種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn),將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:

組別
光照 有光 有光 有光 有光 黑暗
溫度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 水淹沒種子 潮濕
種子發(fā)芽數(shù) 19粒 0粒 0粒 0粒 18粒(1)探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用
組和
組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是
缺少種子萌發(fā)所需要的水分
缺少種子萌發(fā)所需要的水分

(3)分析甲、戊兩組實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是
菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)(或有光無光菜豆種子的萌發(fā)都可以進(jìn)行)
菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)(或有光無光菜豆種子的萌發(fā)都可以進(jìn)行)

(4)甲、戊兩組中均有1~2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是
種子(的胚)已死亡(或者種子的結(jié)構(gòu)破壞、種子失去活性等)
種子(的胚)已死亡(或者種子的結(jié)構(gòu)破壞、種子失去活性等)

(5)每組實(shí)驗(yàn)均用了20粒種子,而沒有只用1粒種子的原因是
避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性(合理即給分)
避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性(合理即給分)

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